1. Home
  2. Lainnya

Korelasi antara Penggunaan Alat Peraga Matematika dengan Hasil

24 5 6 6 5 6 6 6 5 6 6 5 4 6 6 5 6 6 5 4 6 6 116 25 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 123 26 5 5 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 121 27 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 121 28 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 123 29 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 30 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 124 31 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 32 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 123 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Lampiran B.9 DATA PENGISIAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII-D SMP PANGUDI LUHUR 1 KLATEN Siswa Skor kuesioner motivasi : fakta Total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 4 5 4 2 1 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 4 2 2 1 4 65 2 4 2 4 2 2 4 4 2 2 4 2 2 4 4 4 2 4 2 2 2 58 3 5 2 4 2 2 5 5 2 2 4 2 5 5 4 2 4 4 2 2 4 67 4 4 5 4 2 2 5 4 1 5 2 2 2 4 4 1 4 1 2 5 5 64 5 4 5 4 4 2 4 4 4 2 4 5 5 4 4 2 4 1 2 2 1 67 6 4 2 4 2 2 4 4 2 2 4 2 2 4 4 4 5 2 2 2 2 59 7 4 1 4 1 1 2 2 4 2 5 2 1 4 2 1 1 2 2 1 2 44 8 5 1 4 2 2 2 5 4 2 5 2 1 5 4 4 4 4 2 2 1 61 9 4 4 4 2 2 4 4 4 4 2 4 2 4 2 2 4 4 2 2 1 61 10 5 5 4 2 4 2 4 4 2 4 2 1 4 4 4 2 4 2 1 1 61 11 4 5 4 4 2 4 4 4 2 4 2 5 4 4 4 1 2 2 1 2 64 12 5 2 4 4 2 4 4 2 4 4 2 5 5 4 4 2 4 2 1 2 66 13 5 5 5 4 2 4 5 5 2 5 2 4 4 4 4 2 5 2 2 2 73 14 5 5 4 5 2 4 5 4 4 5 4 4 5 2 4 4 2 2 2 2 74 15 4 5 4 2 1 5 4 4 1 4 2 1 4 4 4 1 1 1 1 1 54 16 4 2 4 2 1 4 5 1 2 2 2 5 4 2 2 2 1 1 2 1 49 17 5 5 4 2 1 5 4 1 2 4 2 5 4 4 4 2 1 2 2 1 60 18 5 4 5 4 2 4 4 2 5 4 2 4 5 2 5 2 4 2 2 1 68 19 5 5 5 5 2 4 5 4 2 4 4 4 5 4 2 2 1 2 2 2 69 20 5 5 5 5 2 5 5 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 2 4 5 85 21 5 5 5 4 2 5 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 2 4 2 83 22 4 5 5 4 2 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 2 5 2 2 5 78 23 4 2 4 2 2 4 4 4 2 4 2 2 4 4 4 2 4 2 2 2 60 24 4 2 5 4 1 4 5 4 2 4 2 2 5 4 4 2 5 2 4 2 67 25 4 5 4 2 2 1 5 4 2 4 2 4 4 4 1 2 1 2 1 1 55 26 4 2 5 2 2 2 4 4 2 4 4 2 5 4 4 4 1 2 1 5 63 27 5 5 5 2 2 4 5 5 2 5 5 5 4 4 4 2 5 2 2 2 75 28 4 4 4 2 2 4 4 4 2 4 2 2 4 4 4 4 4 2 2 2 64 29 4 4 4 2 2 4 5 4 2 4 2 5 4 4 5 4 4 2 2 2 69 30 5 5 2 2 2 4 5 4 2 2 2 2 2 4 4 2 4 2 4 4 63 31 4 4 5 4 5 4 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 5 1 2 5 82 32 4 5 4 2 4 4 2 4 5 4 2 4 4 4 4 1 4 2 2 1 66 Siswa Skor kuesioner motivasi : Opini Total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 4 4 2 5 4 2 5 4 4 4 2 4 5 4 4 2 2 4 2 2 69 2 4 2 4 4 4 5 5 4 5 4 2 4 4 2 4 2 5 5 4 73 3 4 4 4 5 1 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 1 4 5 5 86 4 5 2 5 4 5 5 4 5 5 4 1 5 1 1 4 2 1 4 5 2 70 5 4 4 4 5 4 5 5 5 5 4 2 2 4 4 4 2 1 2 5 4 75 6 4 2 4 5 4 2 4 2 2 2 4 4 4 4 2 4 2 5 4 4 68 7 2 4 4 5 4 5 4 4 5 2 2 2 4 4 4 1 2 2 4 4 68 8 4 4 2 5 4 5 5 4 4 2 5 5 4 4 4 4 2 5 2 4 78 9 2 4 4 4 4 5 0 5 5 4 2 4 2 2 4 2 2 2 2 4 63 10 2 2 2 5 4 5 4 4 4 2 2 4 2 2 2 2 4 2 2 2 58 11 4 4 5 2 5 5 4 4 4 1 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 76 12 4 2 4 5 5 4 5 4 4 4 5 2 2 4 2 4 2 4 4 4 74 13 4 4 4 5 2 2 4 4 4 2 2 5 4 4 4 4 4 4 4 4 74 14 4 5 4 2 4 2 5 2 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 82 15 2 2 2 5 2 4 4 4 2 2 2 4 5 1 4 2 1 4 2 1 55 16 2 2 4 4 2 5 4 2 4 2 1 1 2 2 2 1 5 2 2 2 51 17 4 4 4 4 4 2 5 4 4 2 1 1 4 4 2 4 1 4 5 2 65 18 4 5 5 5 1 5 4 4 5 4 5 5 5 4 4 65 19 4 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 5 89

Dokumen yang terkait

Perbandingan antara model pembelajaran cooperative learning tipe stad dengan pembelajaran konvensional dalam rangka meningkatkan hasil belajar PAI (eksperimen kelas XI SMA Negeri 3 Tangerang)

2 14 159

Meningkatkan prestasi, aktivitas dan motivasi belajar siswa kelas Siswa Kelas VII SMP N 3 satu Atap Grobogan Tahun Pelajaran 2010 2011 pada Pokok Bahasan Persegi dan Persegi Panjang Melalui Model Pembelajaran

0 6 79

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN STRATEGI INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester 2 SMP Muhammadiyah 7 Surak

0 0 8

PENDAHULUAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE DENGAN MENGGUNAKAN SUPERITEM UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 5 KLATE

0 1 5

PENDAHULUAN EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAN TUTOR SEBAYA DITINJAU DARI HASIL BELAJAR PADA POKOK BAHASAN PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG (Pada Siswa Kelas VII SMP AL ISLAM 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011).

0 0 7

Pengaruh sikap belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan keliling dan luas persegi panjang dan persegi menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) pada siswa kelas VII S SMP Pangudi L

0 12 260

Hubungan motivasi belajar dan sikap belajar terhadap hasil belajar matematika pokok bahasan belah ketupat dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada siswa kelas VIIB SMP Pangudi Luhur Moyudan tahun ajaran 2015

0 0 206

Hasil belajar dan motivasi belajar siswa pada pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) di kelas VIII C SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta.

0 4 256

Efektivitas pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan Lembar Kerja Siswa (LKS) terhadap hasil belajar Matematika pada pokok bahasan persegi panjang dan persegi pada siswa kelas VIID SMP Bopk

0 1 216

Keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan realistik yang dipadu dengan pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw II pada siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta pada pokok bahasan persegi panjang dan persegi - USD Repository

0 11 366