INSTRUMEN AHLI MATERI INSTRUMEN PENGGUNA GURU INSTRUMEN PENGGUNA SISWA

FAKULTAS TEKNIK Alamat: Kampus Karangmalang Yogyakarta 55281 Telp. 0274 586168 274 LAMPIRAN 2 A. INSTRUMEN PENELITIAN KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN TAS 1. INSTRUMEN AHLI MEDIA

2. INSTRUMEN AHLI MATERI

No Aspek Indikator No. Butir Jumlah 1 Kelayakan Isi Kesesuaian SK, KD 1,2 2 Kesesuaian dengan perkembangan anak 3 1 Kebenaran substansi materi pembelajaran 4 1 Manfaat untuk penambah wawasan 5 1 2 Kebahasaan Keterbacaan 6 1 Kejelasan informasi 7,8 2 Kesesuaian dengan kaidah Bahasa Indonesia 9 1 Pemanfaatan bahasa secara efektif dan efisien 10,11 2 No Aspek Indikator No. Butir Jumlah 1 Tampilan Navigasi 1,2 2 Tipografi 3 1 Media 4 1 Warna 5,6 2 Layout 7,8 2 2 Instruksional Meberi kesempatan belajar 9 1 Memberi bantuan belajar 10 1 Kulitas memotivasi 11,12 2 Fleksibilitas instruksional 13 1 Kualitas tes dan penilaian 14 1 Dampak bagi siswa 15 1 Dampak bagi guru 16 1 3 Teknis Keterbacaan 17 1 Mudah digunakan 18,19,20,21 4 Pengelolaan program 22 1 4 Pemanfaatan software Interaktif 23 1 Software pendukung 24 1 keaslian 25 1 Total butir 25 FAKULTAS TEKNIK Alamat: Kampus Karangmalang Yogyakarta 55281 Telp. 0274 586168 275 3 Sajian Kejelasan tujuan yang ingin dicapai 12 1 Urutan sajian 13 1 Pemberian motivasi 14,15 2 Kelengkapan informasi 16 1 4 Kegrafikan Penggunaan font 17,18 2 Tata letak 19 1 Ilustrasi, gambar 20,21 2 Total Butir 21

3. INSTRUMEN PENGGUNA GURU

No Aspek Indikator No. Butir Jumlah 1 Tampilan Navigasi 1 1 Tipografi 2 1 Warna 3,4 2 Layout 5,6 2 2 Instruksional Meberi kesempatan belajar 7 1 Memberi bantuan belajar 8 1 Kulitas memotivasi 9,10 2 Dampak bagi guru 11 1 Dampak bagi siswa 12 1 3 Teknis Keterbacaan 13 1 Mudah digunakan 14,15,16 3 4 Kelayakan isi Kesesuaian SK,KD 17,18 2 Manfaat untuk penambah wawasan 19 1 5 Kebahasaan Keterbacaan 20 1 Kejelasan informasi 21,22 2 Kesesuaian dengan kaidah Bahasa Indonesia 23,24 2 Total Butir 24

4. INSTRUMEN PENGGUNA SISWA

No Aspek Indikator No. Butir Jumlah 1 Tampilan Navigasi 1 1 Tipografi 2 1 Warna 3 1 Layout 4,5 2 2 Instruksional Memberi kesempatan belajar 6 1 Memberi bantuan belajar 7 1 FAKULTAS TEKNIK Alamat: Kampus Karangmalang Yogyakarta 55281 Telp. 0274 586168 276 Kulitas memotivasi 8,9 2 Dampak bagi guru 10 1 Dampak bagi siswa 11 1 3 Teknis Keterbacaan 12 1 Mudah digunakan 13,14 2 4 Kelayakan isi Kesesuaian SK,KD 15 1 Manfaat untuk penambah wawasan 16 1 5 Kebahasaan Keterbacaan 17 1 Kejelasan informasi 18,19 2 Kesesuaian dengan kaidah Bahasa Indonesia 20 1 Total Butir 20 277 ANGKET AHLI MATERI PENGEMBANGAN E-LEARNING MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK KELAS X TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 SEDAYU IDENTITAS RESPONDEN Nama bila tidak keberatan : InstitusiLembaga : Status : ฀ Dosen ฀ Guru PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2016 278

A. Petunjuk Pengisian Angket

1. Angket ini dimaksudkan untuk mengetahui pendapat BapakIbu sebagai ahli materi terhadap e-learning mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik kelas X Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Sedayu. 2. BapakIbu diharapkan memilih salah satu kemungkinan jawaban pada setiap pernyataan yang tersedia dengan memberikan tanda centangcheck √ pada kolom jawaban. Contoh: No . Pernyataan Jawaban STS TS S SS 1 Materi yang disajikan sesuai dengan Kompetensi Inti √ 3. Jika BapakIbu ingin mengubah jawaban maka berilah tanda sama dengan = pada pilihan jawaban yang akan diganti dan berikan tanda centangcheck √ pada jawaban yang baru. Contoh: No . Pernyataan Jawaban STS TS S SS 1 Materi yang disajikan sesuai dengan Kompetensi Inti √ √ 4. Keterangan jawaban: STS Sangat Tidak Setuju TS Tidak Setuju S Setuju SS Sangat Setuju 5. Komentar ataupun saran dari BapakIbu harap dituliskan pada lembar yang telah disediakan. Atas kesediaan BapakIbu untuk mengisi angket ini, saya ucapkan terima kasih. Semoga Allah SWT membalas kebaikan BapakIbu sekalian.

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING MENGGUNAKAN SCHOOLOGY PADA MATA PELAJARAN MESIN LISTRIK AC PADA SISWA KELAS XI TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK (TIPTL) SMK SWASTA IMELDA MEDAN.

0 3 26

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN HASIL PENGUKURAN LISTRIK KELAS X TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 MERDEKA. MEDAN, 2016.

1 5 55

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN SOFTSKILLS DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X PROGRAM TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN.

0 3 31

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BALAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 MERDEKA.

0 3 26

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK.

0 6 254

PENGARUH PERFORMA PRAKTIK DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK, KONFORMITAS DAN KEDISIPLINAN TERHADAP KEMATANGAN KARIR SISWA JURUSAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 1 SEDAYU.

0 0 128

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X SMK MA’ARIF 1 WATES PAKET KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING.

0 0 280

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT PEMASANGAN DASAR INSTALASI LISTRIK SISWA KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 SEDAYU.

1 3 86

PENINGKATAN KOMPETENSI MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK MUHAMMADIYAH 1 KLATEN UTARA DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING.

1 2 202

Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik

0 0 1