Uji Keabsahan Data METODE PENELITIAN

68

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilakukan di tiga lokasi, pada deskripsi lokasi penelitian ini akan diuraikan gambaran umum Dinas Pendidikan Menengah dan Non formal Kabupaten Bantul, SMAN 1 Bantul, dan SMAN 2 Bantul. Ketiga lokasi penelitian merupakan lokasi yang berperan dalam pelaksanaan PPDB SMA sistem RTO. Gambaran umum ketiga lokasi penelitian adalah sebagai berikut:

1. Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal Kabupaten Bantul

Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal merupakan unsur pelaksana Pemerintah Daerah di bidang Pendidikan yang dipimpin oleh Kepala Dinas dan berkedudukan di bawah dan bertanggungjawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah. Pembentukan Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal Kabupaten Bantul sesuai Peraturan Nomor : 6 Tahun 2007 Tentang Organisasi Perangkat Daerah Kabupaten Bantul Dan Peraturan Daerah Kabupaten Bantul dan Nomor : 16 Tahun 2007 Tentang Pembentukan Dan Organisasi Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal Kabupaten Bantul, yang mempunyai tugas melaksanakan urusan rumah tangga Pemerintah Daerah dan tugas pembantuan di bidang pendidikan, khususnya di kabupaten Bantul. Lokasinya berada di Komplek 2 Perkantoran Pemda Bantul, Jl. Lingkar Timur Manding Trirenggo Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta,Telepon: 0274-368621, dan e-mail: dikmenbantulkab.go.id. 69

a. Visi dan Misi Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal Kabupaten

Bantul Visi Visi Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal Kabupaten Bantul. CERDAS, BERAKHLAK MULIA DAN BERKEPRIBADIAN INDONESIA Misi Misi Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal Kabupaten Bantul. 1 Meningkatkan kualitas sumber daya manusia bidang pendidikan yang handal, berakhlak mulia dan profesional. 2 Meningkatkan kualitas lulusan siswa yang mampu berdaya saing tinggi dipasaran global. 3 Memberdayakan seluruh potensi masyarakat dalam mewujudkan lembaga pendidikan formal dan non formal yang efektif, serta memberikan pelayanan pendidikan yang berkualitas serta akuntabel. 4 Meningkatkan kualitas siswa dalam mewujudkan insan yang sehat jasmani, rohani, berprestasi, terampil dan mandiri. 5 Memelihara, mengembangkan, dan melestarikan seni dan budaya yang mencerminkan nilai-nilai luhur budaya bangsa Indonesia. 6 Memperluas dan pemerataan akses PAUD berkesetaraan 7 Memperluas dan pemerataan akses Pendidikan Menengah bermutu 8 Memperkuat tata kelola, sistem pengendalian manajemen, dan sistem pengawasan intern