60
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Peneliti mengacu kepada perspektif teoritis dalam
melakukan penelitian. Menurut Bogdan dan Taylor Andi Prastowo, 2012: 22, penelitian kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif
kualitatif berupa kata-kata atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Namun, dalam metode penilitan ini bukan berarti tidak membutuhkan data berupa
angka-angka. Peneliti dapat menganalisis angka-angka bila diperlukan. Dalam penelitian kualitatif akan terjadi tiga kemungkinan terhadap masalah
yang akan diteliti oleh peneliti Imam Gunawan, 2014: 81, yaitu 1 masalah yang dibawa oleh peneliti tetap, sejak awal sampai akhir penelitian sama,
sehingga judul proposal dengan judul penelitian sama; 2 masalah yang dibawa peneliti setelah memasuki penelitian berkembang, yaitu diperludiperdalam
masalah yang telah disiapkan dan tidak terlalu banyak perubahan sehingga judul penelitian cukup disempurnakan; dan 3 masalah yang dibawa peneliti setelah
memasuki lapangan berubah total sehingga harus mengganti masalah. Berdasarkan penjelasan tersebut dapat dikatakan bahwa, masalah yang dibawa
peneliti bisa berubah pada saat melakukan penelitian. Peneliti bisa menemukan masalah-masalah baru, sehingga masalah akan bertambah banyak. Metode
penelitian kualitatif dipilih dalam penelitian ini karena informasi mengenai
61 implementasi penerimaan peserta didik baru sistem Real Time Online akan lebih
bermanfaat disajikan dalam bentuk kata-kata.
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
Lokasi penelitian di Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal Kabupaten Bantul, SMAN 1 Bantul, dan SMAN 2 Bantul. Penelitian dilakukan di
Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal karena dinas sebagai penyelenggara PPDB sistem RTO, sedangkan memilih SMAN 1 Bantul dan SMAN 2 Bantul
karena kedua sekolah tersebut merupakan sekolah yang paling diminati pada PPDB sistem RTO tahun 2015. Penelitian dilakukan di tiga tempat agar data yang
dibutuhkan semakin lengkap. Penelitian akan dilaksanakan pada bulan Februari s.d. Mei 2016.
C. Subjek Penelitian
Subjek penelitian merupakan sumber informasi dalam pengumpulan data penelitian. Subjek dalam penelitian ini adalah Panitia PPDB sistem RTO di dinas
dan di sekolah. Panitia di dinas terdiri dari Ketua, Ketua II, Administrator Admin, dan Operator PPDB sistem RTO. Sedangkan panitia di sekolah terdiri
dari ketua PPDB SMAN 1 Bantul, Operator PPDB sistem RTO SMAN 1 Bantul, Ketua PPDB SMAN 2 Bantul, dan Operator PPDB sistem RTO SMAN 2 Bantul.
Pemilihan subjek didasarkan pada keterkaitan personil dalam pelaksanaan PPDB sistem RTO.
62
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data diperlukan untuk pengumpulan data yang dibutuhkan dalam penelitian. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian
yaitu sebagai berikut: 1.
Wawancara Teknik wawancara ini peneliti dan responden bisa berhadapan muka secara
langsung kemudian melakukan tanya jawab. Alasan memakai teknik ini karena wawancara memungkin peneliti mudah mendapatkan data sesuai dengan yang
dibutuhkan. Teknik wawancara cocok digunakan dengan jumlah responden sedikit. Dalam penelitian ini wawancara digunakan sebagai dasar pembuatan
proposal penelitian dan untuk mengumpulkan data penelitian. Senada dengan pendapat Sugiyono 2012: 194 bahwa wawancara digunakan sebagai teknik
pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti, dan juga apabila peneliti ingin
mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam dan jumlah respondennya sedikitkecil.
2. Studi Dokumentasi
Cara selanjutnya yang digunakan peneliti yaitu teknik dokumentasi. Pada teknik ini, peneliti bisa memperoleh data tertulis atau dokumen. Sukardi 2003:
81 mengatakan bahwa sumber dokumentasi pada umumnya dapat dibedakan menjadi dua macam yaitu dokumen resmi, termasuk surat keputusan, surat
instruksi, dan surat bukti kegiatan yang dikeluarkan oleh kantor atau organisasi yang bersangkutan dan sumber dokumentasi tidak resmi yang mungkin berupa
63 surat nota, surat pribadi yang memberikan informasi kuat terhadap suatu
kejadian. Dalam penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi guna mencari data atau informasi dari dokumen-dokumen. Peneliti bisa mendapat informasi
yang dibutuhkan dengan cara menganalisis dokumen-dokumen tersebut.
E. Instrumen Penelitian
Dalam penelitian ini, instrumen yang digunakan adalah peneliti itu sendiri atau yang biasa disebut human instrument. Peneliti sendiri yang akan mencari
mencari data dilapangan dan menelaah dengan cermat. Menurut Djunaidi Ghony Fauzan Almanshur 2012: 95, human instrument dalam penelitian kualitatif
dipahami sebagai alat yang dapat mengungkap fakta-fakta lokasi penelitian. Penelitian ini membutuhkan panduan untuk membantu peneliti memperoleh data,
yaitu panduan wawancara, panduan observasi, dan panduan dokumentasi. 1.
Panduan Wawancara Panduan wawancara akan memperlancar peneliti dalam melakukan
wawancara. Dalam panduan wawancara berisi pertanyaan-pertanyaan tertulis yang dijadikan panduan peneliti dalam mengajukan pertanyaan kepada
responden. Panduan wawancara dibuat berdasarkan kisi-kisi panduan wawancara yang telah dibuat sebelumnya.
2. Panduan Studi Dokumentasi
Panduan untuk memperoleh data yang selanjutnya adalah panduan dokumentasi. Dalam penelitian ini, pengumpulan data menggunakan teknik
domentasi akan semakin melengkapi data yang dibutuhkan. Panduan dokumentasi berisi daftar dokumen-dokumen yang dijadikan dasar untuk
Kategori