Kegiatan Belajar Mengajar Metode Alat

32 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SEKOLAH : Madrasah Aliyah Pembangunan UIN Syahid MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS : X1  STANDAR KOMPETENSI : Membaca : 15. Memahami sastra Melayu klasik  KOMPETENSI DASAR : 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu klasik  MATERI PEMBELAJARAN : Naskah sastra Melayu klasik :  nilai-nilai budaya, moral, agama  INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI No Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan Ekonomi Kreatif 1 Menemukan nilai-nilai dalam karya sastra Melayu Klasik  Bersahabat komunikatif  Kreatif  Kepemimpinan  Keorisinilan 2 Membandingkan nilai-nilai dalam sastra Melayu Klasik dengan nilai- nilai masa kini 3 Mengartikan kata-kata sulit  TUJUAN PEMBELAJARAN : Siswa dapat:  Menemukan nilai-nilai dalam karya sastra Melayu Klasik  Membandingkan nilai-nilai dalam sastra Melayu Klasik dengan nilai- nilai masa kini  Mengartikan kata-kata sulit 33  METODE PEMBELAJARAN :  Penugasan  Diskusi  Tanya Jawab  Ceramah  Demonstrasi StrategiPembelajaran Tatap Muka Terstruktur Mandiri  Memahami nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu klasik  Contoh Karya sastra Melayu klasik : nilai- nilai budaya, moral, agama  Siswa dapat Menemukan nilai-nilai dalam karya sastra Melayu Klasik  LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN : No. Kegiatan Belajar Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa 1. Kegiatan Awal :  Guru menjelaskan Tujuan Pembelajaran hari ini. Bersahabat komunikatif 2. Kegiatan Inti :  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi :  Menjelaskan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu klasik  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi,  Mendiskusikan nilai-nilai dalam karya sastra Melayu Klasik  Membandingkan nilai-nilai dalam sastra Melayu Klasik dengan nilai-nilai masa kini  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:  Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui  Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. Kreatif 3. Kegiatan Akhir :  Refleksi  Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini. Bersahabat komunikatif