BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan teknik korelasional. Penelitian ini adalah jenis penelitian cross section
correlation study. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeteksi hubungan antara variabel yang relevan untuk menjawab masalah.
B. Variabel Penelitian
Dalam penelitian ini ada 2 variabel yaitu: 1.
Variabel bebas yaitu persepsi siswa terhadap materi pelajaran sastra melayu klasik X
2. Variabel terikat hasil belajar Y
Persepsi siswa terhadap materi pelajaran sastra melayu klasik, sebagai skor yang diperoleh subjek pada jawaban kuesioner yang telah dibagikan
sedangkan hasil belajar diperoleh melalui nilai formatif siswa dalam materi sastra melayu klasik.
C. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah Pembangunan UIN Syahid Jakarta yang terletak diJl. Ibnu Taimia IV Komplek Syarif Hidayatullah Ciputat,
Tanggerang Selatan. Penelitian ini dilakukan pada bulan April-Juni Tahun 2013
D. Populasi dan Sampel
Populasi adalah totalitas dari semua objek atau individu yang memiliki karakteristik tertentu, jelas dan lengkap yang akan diteliti. Sampel adalah bagian
dari populasi yang diambil melalui cara-cara tertentu yang juga memiliki karakteristik tertentu, jelas dan lengkap yang dianggap mewakili populasi.
1
1
M. Iqbal Hasan, Pokok-Pokok Materi Metodologi Statistik 1 Statistik Deskriptif. Jakarta: Bumi Aksara, 2005, Cet. 3, h. 12.
36
37
Adapun populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X1 Madrasah Aliyah Pembangunan UIN Syahid, Ciputat Kota Tanggerang Selatan yang
berjumlah 35 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan secara random sampling yang dalam hal ini peneliti tidak mengendalikan salah
satu variabel tersebut dan setiap responden akan diberikan kesempatan yang sama. Dengan perincian bahwa sampel tersebut telah mewakili dan sesuai dengan
perbandingan frekuensi di dalam populasi secara keseluruhan.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik yang peneliti gunakan dalam memperoleh data adalah: 1.
Observasi,merupakan metode ilmiah yang biasanya dimaknai dengan pengamatan secara langsung oleh peneliti. Melalui observasi ini maka
penulis memperoleh data mengenai kondisi sekolah, guru, karyawan, sarana dan prasarana di MA Pembangunan UIN Syahid, Jakarta.
2. Wawancara interview, adalah sebuah dialog yang dilakukan oleh
pewawancara untuk memperoleh informasi dari terwawancara.
2
Dalam hal ini penulis mengadakan komunikasi langsung secara individual kepada
guru bidang studi bahasa Indonesia, untuk mendapatkan data mengenai masalah yang menjadi objek penelitian.
3. Study Dokumentasi, adalah teknik pengumpulan data yang tidak langsung
ditunjukkan pada subjek penelitian, namun melalui melalui dokumen.
3
Melalui dokumen-dokumen tersebut penelitian mengambil data yang dibutuhkan dalam penelitian ini, seperti dokumen sekolah, daftar
inventaris, daftar jumlah siswa. 4.
Angket Questionaire,yaitu sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang
pribadinya dan hal-hal yang ia ketahui. Cara angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup, yakni angket yang ada pada setiap
2
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta: Rieneka Cipta, 2006 Cet. 13, h. 155.
3
Sukardi, Ph. D., Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya, Jakarta: Bumi Aksara, 2009, Cet. 7, h. 81
Kategori