Data tabel di atas menunjukkan bahwa keterampilan menceritakan kembali cerita anak pada aspek pilihan kata diksi untuk kategori baik dengan
skor 12 oleh 8 siswa atau sebesar 23,53. Kategori baik dengan skor 9 dicapai oleh 20 siswa atau sebesar 58,82. Kategori cukup dengan skor 6 dicapai oleh 6
siswa atau sebesar 17,65 dan untuk kategori kurang dengan skor 3 tidak ada siswa yang mencapainya. Jadi, nilai rata-rata menceritakan kembali cerita anak
untuk aspek pilihan kata diksi sebesar 76,47. Pada siklus II ini sebagian besar siswa mampu menentukan pilihan kata diksi yang tepat dalam menceritakan
kembali cerita anak.
4.1.2.2.5 Hasil Tes Menceritakan Kembali Cerita Anak Aspek Volume
Suara
Penilaian aspek volume suara dalam menceritakan kembali cerita anak difokuskan pada penempatan tekanan, nada, kenyaringan suara, dan intonasi.
Hasil tes aspek volume suara dalam menceritakan kembali dapat dilihat pada tabel 21 berikut.
Tabel 21 Hasil Tes Keterampilan Menceritakan Kembali Aspek Volume Suara Siklus II
No Kategori Skor
Frekuensi Bobot
Skor Rata-rata
Siswa
1. Sangat baik
12 7
20,59 84
Kategori Baik 2.
Baik 9
26 76,47
234 3.
Cukup 6
1 2,94
6 4.
Kurang 3
Jumlah 34
100 324
Data pada tabel di atas menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menceritakan kembali cerita anak pada aspek volume suara untuk kategori sangat
baik dengan skor 12 dicapai oleh 7 siswa atau sebesar 20,59. Kategori baik dengan skor 9 dicapai oleh 26 siswa atau sebesar 76,47. Kategori cukup dengan
skor 6 dicapai oleh 1 siswa atau sebesar 2,94 dan untuk kategori kurang dengan skor 3 tidak ada siswa yang mencapainya. Jadi, skor rata-rata yang dicapai siswa
pada aspek volume suara sebesar 79,41 atau masuk kategori baik. Denagn demikian, sebagian siswa telah dapat menceritakan kembali sesuai kriteria aspek
volume suara.
4.1.2.2.6 Hasil Tes Menceritakan Kembali Aspek Penampilan
Penilaian aspek penampilan difokuskan pada kepercayaan diri, mimik sesuai tokoh cerita, gestur sesuai dengan isi cerita, sikap wajar, tenang, dan tidak
kaku. Secara rinci hasil keterampilan menceritakan kembali cerita anak siswa pada aspek penampilan dapat dilihat pada tabel 22 berikut ini.
Tabel 22 Hasil Tes Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak Aspek Penampilan Siklus II
No Kategori Skor
Frekuensi Bobot
Skor Rata-rata
Siswa
1. Sangat baik
12 5
14,71 60
ik 2.
Baik 9
27 79,41
243 3.
Cukup 6
2 5,88
12 4.
Kurang 3
Jumlah 34
100 315
Data tabel di atas menunjukkan bahwa keterampilan menceritakan kembali cerita anak aspek penampilan untuk kategori sangat baik dengan skor 12
dicapai oleh 5 siswa atau sebesar 14,71. Kategori baik dengan skor 9 dicapai oleh 27 siswa atau sebesar 79,41, kategori cukup dengan skor 6 dicapai oleh 2
siswa atau sebesar 5,88, dan kategori kurang dengan skor 3 tidak ada siswa yang mencapainya. Berdasarkan skor rata-rata yang mencapai 77,2 atau masuk
kategori baik menunjukkan bahwa sebagian besar siswa dapat menceritakan kembali kepercayaan diri, mimik sesuai tokoh cerita, gestur sesuai dengan isi
cerita, sikap wajar, tenang, dan tidak kaku.
4.1.2.2.7 Hasil Tes Menceritakan Kembali Cerita Anak Aspek Penggunaan