Sejarah Berdirinya MA. Al-Falah

pembina OSIS dan para pengurus satu periode berikutnya, MA. Al-Falah terus dapat berkiprah di masyarakat bahkan mendapat kepercayaan dari Kanwil Depag DKI Jakarta sebagai Ketua Kelompok Kerja Madrasah KKM. Pada tahun 1997, MA. Al-Falah berpindah lokasi ke Pondok Pesantren Al-Falah di Jl. H. Tohir No. 43 RT 03 RW 07 Kampung Baru, Sukabumi Selatan Jakarta Barat. Seiring dengan perpindahannya, untuk semakin meningkatkan mutu siswanya dan dalam rangka mempersiapkan siswa menghadapi kemajuan teknologi global, MA. Al-Falah pun membuka Lembaga Pendidikan Komputer Madrasah Al-Falah LPKMA pada 22 November 1997. Mulai tahun 1997 juga, MA. Al- Falah berhak menyandang status “DISAMAKAN” berdasarkan keputusan Direktorat Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Depag RI No. 27eVPP.032KepIII1997. Hal ini berarti MA. Al-Falah sudah dapat disamakan dan sederajat dengan MA. negeri lainnya. Saat ini, MA. Al-Falah sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam formal di Jakarta sudah mampu menyediakan laboratorium bahasa dan IPA untuk menunjang proses belajar mengajar.

2. Visi, Misi dan Tujuan MA. Al-Falah

Adapun visi dari MA. Al-Falah yakni menjadikan MA. Al-Falah sebagai salah satu madrasah kebanggaan masyarakat Islam DKI Jakarta dan sekitarnya yang dikembangkan dengan memasukkan ruhut Islam dalam setiap aktivitasnya yang bermuara pada pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas, berakhlak mulia, beriman, bertaqwa, cerdas, jujur dan terampil. Sedangkan misi dari MA. Al-Falah antara lain sebagai berikut: a. Mendidik siswa dengan berbekal iman dan taqwa guna mewujudkan izzul Islam wal muslimin. b. Meningkatkan pengetahuan dan kemampuan siswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. c. Meningkatkan pengetahuan dan kemampuan siswa untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian yang dijiwai ajaran Islam. d. Meningkatkan pengetahuan dan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam mengeratkan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya dan alam sekitarnya yang dijiwai ajaran Islam. Selain mempunyai visi dan misi yang telah dijabarkan di atas, MA. Al- Falah sendiri juga mempunyai tujuan, dimana tujuan tersebut adalah membentuk peserta didik yang: a. Memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT yang tercermin dalam perilaku dan kehidupan di sekolah, di rumah dan masyarakat. b. Memiliki akhlak mulia, nilai-nilai etika dan estetika yang diamalkan dan diekspresikan dalam kehidupan sehari-hari. c. Memiliki sikap demokratis, toleran dan jujur yang tercermin dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. d. Menguasai ilmu dan teknologi serta kemampuan akademik yang merupakan bekal dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. e. Memiliki keterampilan berkomunikasi dan kecakapan hidup yang bisa dimanfaatkan dalam menciptakan hari esok yang lebih cerah. f. Memiliki kesehatan jasmani dan rohani yang bermanfaat dalam melaksanakan tugas-tugas baik untuk kepentingan individu, kelompok maupun masyarakat luas.

3. Keadaan Guru dan Siswa

Madrasah Aliyah Al-Falah Jakarta memiliki guru dan tenaga kependidikan yang bervariatif dilihat dari jenis kelamin, pendidikan, jabatan dan guru bidang studi. Keadaan siswa dan siswi Madrasah Aliyah Al-Falah Jakarta juga sangat bervariatif, artinya sekolah tersebut memiliki beberapa kelas yang cukup dari kelas Ia, Ib, dan Ic, II IPA, II IPS dan II Bahasa, III IPA, III IPS dan III Bahasa. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada lampiran 10 dan 11.