3.6.1 Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen,
rapat, lengger, agenda, dan sebagainya Arikunto, 2013:274. Metode dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data yang mendukung penelitian
mengenai nama dan banyaknya peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Selogiri untuk menentukan populasi dan sampel dalam penelitian dan yang akan
menjadi responden dalam uji coba instrumen serta nilai ujian tengah semester genap matematika kelas VII untuk mengetahui kondisi awal populasi dengan
melakukan uji normalitas dan uji homogenitas.
3.6.2 Metode Tes
Metode tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan pemberian pre-test dan post-test. Tes yang diberikan digunakan untuk mengetahui
kemampuan literasi matematika siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol pada awal pre-test pelaksanaan pembelajaran dan pada akhir post-test
pelaksanaan pembelajaran. Hasil tes tersebut akan digunakan untuk menguji kebenaran hipotesis penelitian. Sebelum dilakukan tes, soal terlebih dahulu
diujicobakan pada kelas uji coba. Uji coba dilakukan untuk mengetahui tingkat kesahihan dan keabsahan tes yang meliputi validitas, reliabilitas, tingkat
kesukaran, dan daya pembeda dari tiap butir soal.
3.6.3 Metode Observasi
Metode observasi adalah metode yang digunakan untuk melakukan pengamatan terhadap objek penelitian. Observasi yang dilakukan oleh peneliti
adalah menggunakan observasi langsung. Observasi langsung adalah observasi yang dilakukan oleh pengamat secara langsung terhadap objek penelitian.
Objek penelitian pada hal ini adalah aktivitas peneliti dan siswa selama proses pembelajaran dengan menggunakan model PBL pendekatan RME berbantuan
kartu masalah. Observasi langsung digunakan untuk memberikan assessment penilaian terhadap kualitas pembelajaran kelas eksperimen.
3.6.4 Metode Wawancara
Wawancara adalah teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti untuk mendapatkan keterangan-keterangan lisan melalui bercakap-cakap dan
bertatap muka dengan orang yang dapat memberikan keterragan pada peneliti. Wawancara dapat dipakai untuk melengkapi data yang diperoleh melalui tes.
Sebelum wawancara peneliti juga perlu mempersiapkan pedoman wawancara. Metode wawancara digunakan dalam penelitian kualitatif.
3.6.5 Metode Angket Kuesioner
Metode kuesioner adalah suatu daftar yang berisikan rangkaian pertanyaaan mengenai suatu masalah atau bidang yang telah diteliti. Menurut
Suharsimi Arikunto 2013:194, kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan
tentang pribadinya, atau hal-hal yang ia ketahui. Angket digunakan untuk mendapatkan keterangan dari sampel atau sumber yang beraneka ragam yang
berada di lokasi penelitian. Peneliti dalam teknik ini akan memberikan angket kepada guruobserver yang telah melakukan observasi pengamatan dalam
kegiatan pembelajaran di kelas eksperimen. Dengan metode ini dimaksudkan