nonparametrik dengan teknik Wilcoxon untuk melihat apakah ada perbedaan self esteem antara pretest dengan post test dan antara post test dengan follow
up. Selain itu analisis data juga menggunakan teknik Mann-Whitney untuk menguji apakah ada perbedaan self esteem pada saat pretest, post test dan
follow up antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil analisis data dibagi menjadi dua bagian, yaitu hasil analisis data
kelompok dan hasil analisi data individual.
1. Hasil analisis data kelompok
Berdasarkan statistik deskriptif dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol pada Tabel 19, terlihat bahwa ada perbedaan rerata
mean pretest, post test dan follow up, baik pada kelompok eksperimen yang mendapatkan REBT maupun pada kelompok kontrol yang tidak
mendapatkan REBT. Hal ini menunjukkan bahwa skor self esteem masing- masing kelompok dalam setiap tes berbeda.
Tabel 19. Statistik Deskriptif Kelompok Eksperimen dan Kontrol Data
self esteem Kelompok N
Mean SD
Max Min
Pretest Eksperimen
5 96,60
3,209 99
91 Kontrol
5 95,40
3,286 99
91 Post test
Eksperimen 5
135,40 4,393
131 142
Kontrol 5
97,00 1,414
99 95
Follow up Eksperimen
5 136,80
5,762 145
130 Kontrol
5 104,00
6,671 110
93 Hasil uji komparatif Mann Whitney terhadap data penelitian self
esteem antara sebelum pretest dan setelah post test diberikan terapi menunjukkan ada perbedaan yang signifikan p 0,05 antara kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol. Sementara hasil uji komparatif Mann Whitney antara setelah diberikan terapi post test dengan 2 minggu
Universitas Sumatera Utara
follow up setelah diberikan terapi menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan p 0,05 antara kelompok eksperimen dengan kelompok
kontrol. Rangkuman hasil uji komparatif Mann Whitney antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol pada saat pretest, post test dan
follow up dapat dilihat pada Tabel 20.
Tabel 20. Hasil Uji Komparatif Kelompok Eksperimen dengan Kontrol
Data self esteem
Mean p
Kesimpulan
Post test – Pretest
20,20 p 0,05
Signifikan Follow up
– Post test 4,20
p 0,05 Nirsignifikan
Hasil uji komparatif Wilcoxon pada kelompok eksperimen
menunjukkan adanya perbedaan self esteem yang signifikan p 0,05 antara kondisi pretest dan post test. Hal ini juga dipertegas oleh skor rata-
rata post test Mean = 135,40 kelompok eksperimen yang lebih besar dibandingkan dengan skor rata-rata self esteem saat pretest Mean =
96,60. Adanya perbedaan mean sebesar 38,80 antara pretest dengan post test memiliki makna bahwa pemberian REBT signifikan dalam
meningkatkan self esteem antara sebelum perlakuan pretest dengan setelah perlakuan post test.
Sementara hasil uji komparatif Wilcoxon pada kelompok kontrol menunjukkan tidak ada perbedaan self esteem yang signifikan p 0,05
antara kondisi pretest dan post test. Akan tetapi skor rata-rata post test Mean = 97,00 kelompok kontrol sedikit lebih besar dibandingkan dengan
skor rata-rata self esteem saat pretest Mean = 95,40. Rangkuman hasil uji komparatif Wilcoxon kelompok eksperimen dan kelompok kontrol pada
saat pretest dengan post test dapat dilihat pada Tabel 21.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 21. Hasil Uji Komparatif Kelompok Eksperimen dan Kontrol Kelompok
Mean Pretest
Mean Post Test
z p
Kesimpulan
Eksperimen 96,60
135,40 -2,023
p 0,05 Signifikan
Kontrol 95,40
97,00 -0,736
p 0,05 Nirsignifikan Skor rata-rata post test Mean = 135,40 kelompok eksperimen lebih
kecil dibandingkan dengan skor rata-rata self esteem saat follow up Mean = 136,80, namun hasil uji komparatif Wilcoxon menunjukkan bahwa
perbedaan self esteem antara kondisi post test dan follow up pada kelompok eksperimen tersebut tidak signifikan p 0,05. Artinya setelah
2 minggu saat follow up pemberian terapi REBT pada kelompok eksperimen, self esteem subjek kelompok eksperimen tetap bertahan atau
tidak mengalami perubahan. Begitu juga dengan skor rata-rata post test Mean = 97,00 kelompok kontrol lebih kecil dibandingkan dengan skor
rata-rata self esteem saat follow up Mean = 104,00, namun hasil uji komparatif Wilcoxon menunjukkan bahwa perbedaan self esteem antara
kondisi post test dan follow up pada kelompok kontrol tersebut tidak signifikan p 0,05. Rangkuman hasil uji komparatif Wilcoxon
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol pada saat post test dengan follow up dapat dilihat pada Tabel 22.
Tabel 22. Hasil Uji Komparatif Kelompok Eksperimen dan Kontrol Kelompok
Mean Post Test
Mean Follow Up
z p
Kesimpulan
Eksperimen 135,40
136,80 -0,730
p 0,05 Nirsignifikan Kontrol
97,00 104,00
-1,761 p 0,05 Nirsignifikan
Berdasarkan data yang diperoleh di atas, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang menyatakan bahwa rational emotive behavior
Universitas Sumatera Utara
therapy efektif dalam meningkatkan self esteem pada siswa SMP korban bullying diterima. Dengan kata lain, terbukti bahwa terjadi peningkatan
antara sebelum dan setelah diberikan terapi REBT pada kelompok eksperimen. Setelah 2 minggu diberikan perlakuan, kondisi self esteem
subjek sama tidak mengalami perubahan dengan kondisi setelah diberikan perlakuan. Dengan kata lain efek pemberian rational emotive
behavior therapy untuk meningkatkan self esteem siswa SMP korban bullying terbukti bertahan setelah 2 minggu pemberian terapi.
2. Hasil analisis data individual
