41
F. Prosedur Penelitian
Prosedur penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah 1 pengukuran sebelum eksperimen praeksperimen, 2 perlakuan eksperimen, 3
pengukuran setelah eksperimen pascaeksperimen a.
Tahap Praeksperimen
Tahap praeksperimen berupa pelaksanaan penyusunan instrumen, uji coba instrumen, dan pretes. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa butir
soal tes objektif pilihan ganda. Setelah instrumen disusun, dilakukan uji validitas dan reliabilitas dengan memanfaatkan kelas uji coba yang telah dipilih secara
acak. Dari tahap ini akan diperoleh instrumen pengumpulan data yang valid dan reliabel.
Tahap berikutnya dilakukan pengukuran awal atau pretes. Langkah ini diberikan pada kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol. Tujuan
diadakan pretes untuk mengetahui kemampuan membaca teks cerpen awal yang dimiliki siswa kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pretes dilakukan
untuk menyamakan kondisi awal kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil dari pretes dianalisis dengan uji-t. Uji-t data pretes kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan membaca teks cerpen awal antara kelompok eksperimen
dan kelompok kontrol. Dengan demikian antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berangkat dari titik tolak yang sama.
42
b. Tahap Eksperimen
Apabila hasil pretes kelompok eksperimen dan kelompok kontrol terbukti homogen maka kedua kelompok tersebut diberikan perlakuan yang berbeda. Pada
kelompok eksperimen pembelajaran membaca teks cerpen dilakukan dengan menggunakan strategi timbal balik sedangkan kelompok kontrol pembelajaran
membaca teks cerpen dilakukan tanpa menggunakan strategi timbal balik. Perlakuan dalam penelitian ini sebanyak empat kali. Hari dan waktu yang
digunakan untuk penelitian disesuaikan dengan jadwal pelajaran bahasa Indonesia pada masing-masing kelas.
c. Tahap Pascaeksperimen
Setelah kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diberikan perlakuan, langkah berikutnya adalah memberikan postes yang bentuknya sama seperti pretes
pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pemberian postes bertujuan melihat pencapaian peningkatan kemampuan membaca teks cerpen setelah diberi
perlakuan. Selain itu, postes digunakan untuk membandingkan skor yang dicapai pada saat pretes dan postes, apakah kemampuan membaca teks cerpen sama,
meningkat, atau malah menurun.
G. Pengumpulan Data
1. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan cara yang digunakan untuk mengumpulkan atau memperoleh data dari suatu penelitian. Dalam penelitian ini,
teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes objektif dan angket. Tes objektif
Kategori