49
antara dimensi kekuatan dan dimensi besaran. Semakin tinggi taraf kesulitan tugas maka semakin lemah keyakinan yang dirasakan untuk
menyelesaikan tugasnya.
F. Teknik Pengumpulan Data dan Pengembangan Instrumen Penelitian
1. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data adalah cara yang dipergunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitiannya. Teknik yang dipergunakan
dalam penelitian ini adalah kuesioner dalam bentuk skala. Teknik pengumpulan data dengan skala sangat efisien digunakan jika sampel cukup
besar dan tersebar di wilayah yang luas Sugiyono, 2006:199. Teknik ini untuk memperoleh data langsung dari responden masing-masing variabel.
Skala ini merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden
untuk dijawabnya. Kemudian dikembalikan lagi ke pihak peneliti setelah pertanyaan atau pernyataan tersebut selesai dijawab. Penelitian ini
menggunakan skala tertutup dalam arti jawaban dari skala sudah disediakan sehingga responden hanya memilih jawaban yang telah disediakan.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dalam bentuk skala yang dibuat oleh peneliti sendiri yaitu model skala yang
dapat digunakan untuk mengukur sikap, pendapat dan persepsi terhadap suatu fenomena yang terdiri atas empat jawaban alternatif yaitu sangat sesuai SS,
sesuai S, tidak sesuai TS, dan sangat tidak sesuai STS. Alasan peneliti dalam menggunakan empat pilihan jawaban adalah karena kebanyakan
50
masyarakat Indonesia cenderung memilih netral dan menghindari pilihan- pilihan tertentu dan dapat lebih menghemat waktu dan tenaga karena dapat
digunakan serentak serta lebih efisien untuk mengetahui variabel yang akan diukur.
2. Pengembangan Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian merupakan alat bantu yang digunakan untuk pengumpulan data agar pekerjaan peneliti lebih mudah dan hasilnya lebih baik.
Dalam penyusunan instrumen, peneliti mengikuti langkah-langkah yaitu, menjabarkan variabel ke dalam aspek, menjabarkan aspek ke dalam indikator,
lalu membuat kisi-kisi instrumen dan menjabarkan indikator menjadi pernyataan-pernyataan. Kisi-kisi instrumen skala dukungan sosial sebelum uji
coba instrumen disajikan pada tabel 1 halaman 53. Tabel 1 tersebut menunjukkan bahwa variabel dukungan sosial dalam
penelitian ini terdiri dari 4 aspek yaitu dukungan emosional, dukungan penghargaan, dukungan instrumental dan dukungan informasi dengan jumlah
item sebanyak 33 item. Selanjutnya kisi-kisi instrumen skala efikasi diri dalam memecahkan masalah sebelum uji coba disajikan pada tabel 2 pada halaman
54. Terdiri dari 3 aspek yaitu aspek besaran magnitudetingkat kesulitan dalam memecahkan masalah, aspek generalisasi tingkat kemampuan
memecahkan masalah sesuai bidang dan di luar bidangnya, dan aspek kekuatan strengthtingkat kekuatan remaja dalam memecahkan masalah
dengan jumlah item sebanyak 30 item.
