13 pembelajaran. Dengan demikian, proses pembelajaran di kelas dapat berjalan
dengan baik sesuai dengan rencana dan tujuan pembelajaran yang telah disusun.
c. Jenis-jenis model pembelajaran
Penting bagi guru untuk mengetahui berbagai jenis model pembelajaran untuk menambah keterampilan guru dalam mengajar di kelas. Berikut beberapa
jenis model pembelajaran, di antararanya adalah
Contextual Teaching and Learning
CTL, PAKEM, pembelajaran aktif
active learning
, dan pembelajaran kooperatif
cooperative learning
.
1
Contextual Teaching and Learning
CTL
Pembelajaran kontekstual
contextual teaching and learning
menurut
Jamal Ma‟mur Asmani 2012: 52-53 adalah suatu proses pendidikan yang bertujuan untuk membantu siswa dalam memahami makna yang ada pada
bahan ajar dengan menghubungkan pelajaran dalam konteks kehidupan
sehari-harinya.
2 PAKEM Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan
PAKEM adalah model pembelajaran yang memungkinkan siswa mengerjakan kegiatan yang beragam untuk mengembangkan keterampilan,
sikap, dan pemahamannya dengan penekanan belajar sambil bekerja Jamal Ma‟mur Asmani, 2012: 59.
3 Pembelajaran Aktif
active learning
Pembelajaran aktif adalah cara mengajar dengan melibatkan aktivitas siswa secara maksimal dalam proses belajar baik kegiatan mental,
14 intelektual, kegiatan emosional, maupun kegiatan fisik secara terpadu
Gulo, 2004: 74. 4
Pembelajaran Kooperatif
cooperative learning
Menurut Artzt Newman dalam Trianto 2009: 56, dalam
cooperative learning
siswa belajar bersama sebagai suatu tim dalam menyelesaikan tugas-tugas kelompok untuk mencapai tujuan bersama. Setiap anggota
kelompok memiliki tangung jawab untuk keberhasilan kelompok. Berbagai jenis model pembelajaran di atas dapat digunakan guru untuk
membuat variasi dalam mengajar sehingga kegiatan pembelajaran di kelas menjadi lebih menarik dan tidak monoton. Penggunaan model pembelajaran
disesuaikan dengan karakteristik siswa, fasilitas dan media yang tersedia, karakteristik materi ajar, serta kemampuan yang dimiliki guru. Dalam penelitian
ini hanya akan difokuskan pada satu model pembelajaran yang akan diterapkan untuk mengetahui pengaruhnya terhadap keaktifan belajar siswa, yakni model
pembelajaran aktif
active learning
.
2. Model
