Sistem Pendidikan Satuan Pendidikan SMA Negeri 5 Yogyakarta
2. Karakteristik KTSP Karakteristik KTSP adalah sebagai berikut:
a. Pemberian otonomi luas kepada sekolah dan satuan pendidikan, disertai seperangkat tanggung jawab untuk mengembangkan
kurikulum sesuai dengan kondisi setempat. b. Partisipasi masyarakat dan orang tua yang tinggi. Orang tua peserta
didik dan masyarakat tidak hanya mendukung sekolah melalui bantuan keuangan tetapi melalui komite sekolah dan dewan
pendidikan merumuskan serta mengembangkan program–program yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.
c. Kepemimpinan yang demokratis dan profesional. d. Tim kerja yang kompak dan transparan dari berbagai pihak yang
terlibat dalam pendidikan. 3. Kriteria Kenaikan Kelas dan Pemilihan Program pada SMA Negeri 5
Yogyakarta. a. Kenaikan dari kelas X ke kelas XI
1 Kenaikan kelas didasarkan pada penilaian hasil belajar pada semester 2 dua, dengan pertimbangan seluruh SKKD yang
belum tuntas pada semester 1 satu harus dituntaskan sampai mencapai KKM yang ditetapkan, sebelum akhir semester 2 dua;
2 Maksimum hanya boleh ada tiga mata pelajaran yang tidak mencapai KKM, asalkan bukan Pendidikan agama dan mata
pelajaran yang menjadi ciri khas program. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
b. Kenaikan kelas dari kelas XI IPA ke kelas XII IPA 1 Kenaikan kelas didasarkan pada penilaian hasil belajar pada
semester dua, dengan pertimbangan seluruh SKKD yang belum tuntas pada semester satu harus dituntaskan sampai mencapai
KKM yang telah ditetapkan harus tuntas sebelum akhir semester dua.
2 Maksimum hanya boleh ada tiga mata pelajaran yang tidak mencapai KKM, asalkan bukan pendidikan agama, matematika,
fisika, kimia dan biologi. 3 Mata pelajaran matematika, fisika, kimia dan biologi harus
mencapai KKM. c. Kenaikan kelas dari XI IPS ke kelas XII IPS
1 Kenaikan kelas didasarkan pada penilaian hasil belajar pada semester 2 dua, dengan pertimbangan seluruh SKKD yang
belum tuntas pada semester 1 satu harus dituntaskan sampai mencapai KKM yang ditetapkan, sebelum akhir semester 2 dua;
2 Maksimum hanya boleh ada tiga mata pelajaran yang tidak mencapai KKM, asalkan bukan pendidikan Agama, Ekonomi,
Sejarah, Geografi, dan Sosiologi. 3 Mata pelajaran Ekonomi, Sejarah, Geografi, dan Sosiologi harus
mencapai KKM. Pemilihan program
1 Pemilihan program berdasarkan atas minat siswa, pertimbangan orang tua, guru BK, wali kelas dan nilai siswa.
2 Seorang siswa dapat memilih program IPA jika nilai mata pelajaran Matematika tidak remidial, nilai Fisika, Kimia dan
Biologi harus di atas KKM dan bila ada yang remidial hanya satu mapel.
3 Seorang siswa dapat memilih program IPS jika nilai mata pelajaran Ekonomi, Sejarah, Geografi, dan Sosiologi harus di
atas KK. 4. Kriteria Ketuntasan Minimal KKM per Mata Pelajaran
Tabel 4.1 Kriteria Ketuntasan Minimal
No. Mata Pelajaran
Kelas X XI IPA
XI IPS XII IPA
XI IPS Semester
Semester Semester Semester Semester 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1.
Pendidikan Agama 70
70 70
70 70
70 70
70 70
70 2.
Pkn 70
70 70
70 70
70 70
70 70
70 3.
Bahasa Indonesia 70
70 70
70 70
70 70
72 72
70 4.
Bahasa Inggris 70
70 70
70 70
70 70
72 72
70 5.
Matematika 70
70 70
70 70
70 70
72 72
70 6.
Fisika 70
70 70
70 -
- 70
72 -
- 7.
Kimia 70
70 70
70 -
- 70
72 -
- 8.
Biologi 70
70 70
70 -
- 70
72 -
- 9.
Sejarah 70
70 70
70 70
70 70
72 72
70 10. Geografi
70 70
- -
70 70
- -
72 70
11. Ekonomi 70
70 -
- 70
70 -
- 72
70 12. Sosiologi
70 70
- -
70 70
- -
72 70
13. Seni Budaya 70
70 70
70 70
70 75
75 75
75 14. Penjas, OR
70 70
70 70
70 70
70 70
72 70
15. TIK 70
70 70
70 70
70 70
70 72
70 16. Ketrampilan Bahasa
Asing Bahasa Jepang
Bahasa Jerman 70
70 70
70 70
70 70
70 70
70 70
70 70
70 70
70 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI