Kerakyatan yang
dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratanperwakilan, serta dengan mewujudkan suatu Keadilan sosial bagi
seluruh rakyat Indonesia. b. Janji Siswa
Janji Siswa
Kami siswa-siswi SMP Negeri 1 Tunas Bangsa berjanji. 1. Akan menaati semua tata tertib yang berlaku, guna menegakkan kedisiplinann di
lingkungan SMP Negeri 1 Tunas Bangsa. 2. Menjunjung tinggi nilai-nilai kesopanan dan kejujuran demi terciptanya kehidupan
bersama yang baik. 3. Saling membantu dan saling menghormati antarsesam a teman agar tercipta kerukunan
dalam pergaulan. 4. Menjaga nama baik sekolah di mana pun kami berada sehingga akan menambah harum
nama sekolah di masyarakat. 5. Menjaga kebersihan lingkungan sekolah sehingga tercipta suasana yang bersih, indah,
dan rapi. 6. Belajar giat dan sungguh -sungguh untuk meraih prestasi terbaik guna mencapai cita -
cita hidup. 7. Menjalankan ajaran agama masing -masing dengan sungguh-sungguh sehingga tercipta
suasana religius di lingkungan sekolah.
c. Sumpah Pemuda Sumpah Pemuda
1. Pertama : Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia.
2. Kedua : Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.
3. Ketiga : Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung tinggi bahasa persatuan, ba hasa Indonesia.
d. Teks Doa untuk tidak mengejek bangsa lain Ya Allah, Tuhan Yang Maha Pemurah,
Dalam suasana yang hening dan syahdu ini, kami berkumpul di sini memanjatkan puja dan puji syukur serta doa keharibaan -Mu, ya Allah kami memohon kepada -Mu
curahkanlah rahmat dan kasih-Mu kepada para pahlawan, kesatria kusuma bangsa yang telah mendahului kami, persatuan negara kami, dan rasa saling menghormati antarnegara,
tidak mengejek, dan selalu menjadi saudara kami semua. Ya Allah, Tuhan Yang Maha Pengampun,
Ampunilah segala kekhilafan mereka yang telah gugur dalam menegakkan dan menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dekatkanlah mereka di sisi -Mu ya Allah
dan dekatkanlah pula hati kami dengan semangat juang mereka. Amin.
IV. Metode Pembelajaran
1. Praktik Individu
2. Ceramah
V . Langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan I: 2x40 menit No.
Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu
1. Kegiatan Awal
a. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang tujuan dan kompetensi dasar yang akan dicapai dalam kegiatan
pembelajaran. b. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang kegiatan
yang akan dilaksanakan di kelas. 3 menit
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi a. Siswa mengingat kembali tentang pengalaman membaca
teks perangkat upacara yang pernah dilakukan secara baik. b. Siswa melihat rekaman atau video tentang upacara
bendera c. Siswa bertanya jawab secara kritis, logis, dan santun
tentang pembacaan teks perangkat upacara dalam rekaman atau video tersebut.
Elaborasi a. Siswa menemukan contoh teks perangkat upacara secara
lengkap. b. Siswa memberi tanda penjedaan pada teks perangkat
upacara teks doa secara tepat. c. Siswa membacakan berbagai teks untuk upacara dengan
intonasi yang tepat. Konfirmasi
Siswa memberikan tanggapan , penilaian secara kritis, logis, dan tanggung jawab terhadap pembacaan teks perangkat
upacara yang dilakukan oleh teman di kelas. 10 menit
45 menit
17 menit
3. Kegiatan Akhir
Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan tentang kegiatan pembelajaran yang sudah dilakukan yaitu membaca
teks perangkat upacara dengan intonasi yang tepat dan merencanakan pertemuan selanjutnya .
5 menit
Pertemuan kedua dan pertemuan ketiga siswa melanjutkan membaca teks perangkat upacara dan siswa lain memberikan tanggapan.
