1. Home
  2. Lainnya

Perencanaan Pembelajaran Batik Tulis kelas X KT 1 di SMK Negeri 2 Proses Pembelajaran Batik Tulis kelas X KT 1 di SMK Negeri 2 Sewon

DAFTAR PUSTAKA Arifin, Zainal. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Rosdakarya. Baharuddin dan Esa. 2010. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyyakarta: AR- RUZZ Media. Daryanto. 2010. Belajar dan Mengajar. Bandung: CV Yrama Widya. Dimyati dkk. 2009. Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Hamalik, Oemar. 2009. Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Hamruri. 2012. Strategi Pembelajaran. Yogyakarta: Insani Madani. Hamidin, Aep. 2010. Batik Warisan Budaya Asli Indonesia. Yogyakarta: NARASI. Hanafiah, dkk. 2012. Konsep Stategi Pembelajaran. Bandung: PT Refika Aditama Idi, Abdullah. 2011. Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek. Yogyakarta: AR-RUZZ Media. Khoiru, dkk. 2011. Strategi Pembelajaran Berorentasi KTSP. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya. Komalasari, Kokom. 2013. Pembelajaran Kontekstual. Bandung: PT Refika Aditama. Kusnandi dan Bambang. 2013. Media Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia. Majid. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Moleong, Lexy, J. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif.Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Mulyasa. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Mulyasa. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Mulyasa. 2009. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 172 Nurhadi, dkk. 2012. Kurikulum Pendidikan di Sekolah. Yogyakarta: Nurhadi Center. Prasetyo, Anindito. 2012. Batik Warisan Budaya Dunia. Yogyakarta: Pura Pustaka. Rusman. 2013. Model-model Pembelajaran Edisi ke 2. Jakarta: Rajawali Pres. Sanjaya, Wira. 2013. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Salamun, dkk. Kerajinan Batik dan Tenun. Yogyakarta: Balai Pelestarian Nilai Budaya BPNB. Sudjana, Nana. 2013. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Supriadie dan Deni. 2012. Komunikasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Sulchan, Ali. 2011. Proses Desain Kerajinan Suatu Pengantar. Yogyakarta: Aditya Media Publishing. Syaodih, Nana. 2009. Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Sugiono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan RD. Bandung: ALFABETA. Sudarsono, dkk. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press. Wahjosumidjo. 2008. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Rajawali Pers.

Dokumen yang terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BATIK TULIS SISWA KELAS X KRIYA TEKSTIL DI SMK NEGERI 1 BERASTAGI.

0 3 26

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TEKNIK JAHIT PERCA KELAS X DESAIN KRIYA TEKSTIL SMK NEGERI 2 SEWON.

2 18 282

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK KELAS X DI SMK N 1 SEWON BANTUL.

0 0 115

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PEMBUATAN BATIK TULIS PADA MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK KELAS X BUSANA BUTIK SMK NEGERI 1 SEWON.

9 59 252

EFEKTIVITAS METODE MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FOTOGRAFI PADA SISWA KELAS X MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 2 SEWON.

0 6 192

PEMBELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK KELAS X DENGAN MENGGUNAKAN HANDOUT DI SMK NEGERI 2 WONOSARI.

1 9 163

PEMBELAJARAN MENGGAMBAR KRIYA TEKSTIL DI KELAS X PROGRAM KEAHLIAN KRIYA TEKSTIL SMK NEGERI 2 SEWON.

3 25 193

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS ANEKDOT DI KELAS X SMA NEGERI 1 SEWON BANTUL DIY.

0 0 169

PEMBELAJARAN BATIK TULIS PADA TOPENG KAYU DI SMPN 2 BANTUL.

0 13 265

HUBUNGAN PERAN ORANG TUA DENGAN PERSEPSI REMAJA TENTANG SEKSUAL PRANIKAH PADA SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 2 SEWON BANTUL NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Peran Orang Tua dengan Persepsi Remaja tentang Seksual Pranikah pada Siswa Kelas X di SMK Negeri 2 Sewon B

0 0 14