Keterangan: Kategori Penilaian Total
Tidak baik : 1
Kurang Baik : 5-8 Kurang Baik : 2
Cukup : 9-12
Cukup Baik : 3
Baik : 13-16
Baik : 4
Berdasarkan tabel 4.10 hasil diskusi kelompok pada siklus II dapat dilihat pada aspek keaktifan siswa bertanya maupun menjawab, siswa sudah sangat baik
kelompok A, B dan E mendapatkan poin 4 Baik sedangkan kelompok C dan D mendapatkan poin 3 cukup baik. Pada aspek kerjasama siswa kelompok B, C, D
dan E mendapatkan poin 4 Baik sedangkan kelompok A mendapatkan poin 3 Cukup baik, pada aspek hasil diskusi kelompok A, C, D dan E menapatkan poin
4 baik sedangkan keompok B mendapat poin 3 cukup baik. Dan aspek terakhir yang dinilai dalam mempresentasikan hasil diskusi kelompok A, B, C dan E
mendapat poin 4 baik sedangkan kelompok D mendapat poin 3 cukup baik. Pada aspek hasil diskusi siswa terlihat adanya peningkatan di siklus II
terlihat pada saat guru membagi perhatian siswa ketika proses pembelajaran berlangsung dengan cara mendatangi kesetiap kelompok untuk mengetahui hasil
diskusi setiap kelompok apakah dikerjakan atau tidak. Setelah guru membagi perhatiannya kepada seluruh siswa dapat diketahui bahwa siswa sudah dapat
mengerjakan hasil diskusi dengan baik.
Tabel 4.10 Daftar Perolehan Nilai
Pre test dan Post test siklus II
No Nama
Pre-Test Pos-Test
N-Gain Kategori
1 Ahmad iqbal
40 80
0.67 Sedang
2 Ariq Muammar Syah
50 80
0.60 Sedang
3 Arki Syahluna
60 90
0.75 Tinggi
4 Arya Soma
60 90
0.75 Tinggi
5 Celline Joyandika
60 90
0.75 Tinggi
6 Dika Sofiani
50 90
0.80 Tinggi
7 Ihda Azkia
60 90
0.75 Tinggi
8 Iqbal Maulana
70 90
0.67 Sedang
9 Mira
60 90
0.75 Tinggi
10 Muhammad Iqbal
70 90
0.67 Sedang
11 Muhammad Nasir
60 90
0.75 Tinggi
12 Muhammad Nur Kholik
70 90
0.67 Sedang
13 Muhammad Raihan
50 70
0.40 Rendah
14 Oktaviani
50 80
0.60 Sedang
15 Putri Solehah
70 80
0.33 Rendah
16 Rana aulia
40 80
0.67 Sedang
17 Raudhatunnissa
50 90
0.80 Tinggi
18 Sarmilah
60 90
0.75 Tinggi
19 Selamet kurnia
60 90
0.75 Tinggi
20 Siti Khodijah
60 90
0.75 Sedang
21 Suli Adi Ningsih
60 90
0.75 Tinggi
22 Wahyu Fadillah
60 80
0.50 Rendah
23 Zakiyah
70 90
0.67 Sedang
Jumlah 1340
1990 15.55
Rata-rata 58.26
86.52 0.67
Rendah 13
Sedang 39
Tinggi 47
Sumber: Hasil Pengolahan Data Penelitian Tahun 2014 Nilai rata-rata pre test siswa
= Jumlah Nilai Seluruh Siswa x100 Jumlah Siswa
= 1340 x100 23
= 58,26 Nilai rata-rata Posttest siswa
= Jumlah Nilai Seluruh Siswa x100 Jumlah Siswa
= 1990x100 = 86,52
23
Grafik 4.11 Hasil Evaluasi Belajar Siswa Siklus II dan Kategori N-Gain
Sumber: Hasil Pengolahan Data Penelitian Tahun 2014
Tabel 4.12 Rekapitulasi Hasil Penelitian Siklus II
No Hasil Penelitian
Rata-rata
1. Hasil belajar pre test
58,26 2.
Hasil belajar post test 86,52
3. N-Gain
15,53 4.
Hasil diskusi 75
5. Aktivitas siswa
76,66 Sumber: Hasil Pengolahan Data Penelitian Tahun 2014
Tahap siklus II nilai pre test pada materi Tahapan-tahapan waktu peristiwa persiapan proklamasi kemerdekaan siswa dikatakan tuntas hanya
5 orang siswa atau nilai rata-ratanya 58,26 Hal ini menunjukan bahwa penggunaan media pemutaran film pada pokok bahasan Tahapan-tahapan
waktu peristiwa persiapan proklamasi kemerdekaan. terjadi peningkatan
5 10
15 20
25 30
35 40
45 50
rendah sedang
Tinggi rendah
sedang Tinggi
13 39
47
belajar siswa kelas V Miftahul Hidayah Kecamatan Pondok Gede Kabupaten Bekasi. Setelah diberikan tindakan pembelajaran nilai Post test
mengalami peningkatan, seluruh siswa yang berjumlah 23 siswa dinyatakan tuntas mencapai KKM atau nilai rata-ratanya yaitu 86,52 hal
ini berarti penelitian tindakan telah memenuhi indikator keberhasilan yang telah ditetapkan yaitu 100 dari jumlah siswa mencapai nilai Kriteria
Ketuntasan Minimal KKM yang telah ditetapkan oleh sekolah yaitu 70.
4. Refleksi
Berdasarkan hasil diskusi bersama guru kelas V MI Miftahul Hidayah Kecamatan Pondok Gede Kabupaten Bekasi. Refleksi ini bukan
untuk perbaikan tindakan berikutnya. Karena pada siklus II ini sudah ditemukan strategi atau langkah-langkah pembelajaran yang sesuai dengan
pokok bahasan Tahapan-tahapan waktu peristiwa persiapan proklamasi kemerdekaan dengan menggunakan media pemutaran film dengan, selain
itu peneliti dan guru cukup puas dengan hasil penelitian yang dilakukan dari siklus I sampai siklus II yang nilai rata-ratanya meningkat yaitu dari
yang sebelumnya hasil belajar post test 72,17 menjadi 86,52, nilai Ngain yang sebelumnya 8,3 menjadi 15,53, hasil diskusi yang sebelumnya 58
menjadi 75, dan aktifitas siswa yang sebelumnya 60,86 menjadi 76,66. Maka penelitian dihentikan sampai disini.
D. Rekapitulasi Hasil Belajar
Hasil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di kelas V MI Miftahul Hidayah Kecamatan Pondok Gede kabupaten Bekasi pada pelajaran
IPS dengan pokok bahasan Tahapan-tahapan waktu peristiwa persiapan proklamasi kemerdekaan menggunakan media pemutaran film yaitu post test
siklus I, dan post test siklus II, dapat dilihat dalam tabel sebagai berikut:
Tabel 4.13 Rekapitulasi perbandigan
post test siklus I dan post test siklus II
No Nama
Pos-Test I N-Gain I
Pos-Test II N-Gain II
1 Ahmad iqbal
60 0.20
80 0.67
2 Ariq Muammar Syah
60 0.33
80 0.60
3 Arki Syahluna
60 0.33
90 0.75
4 Arya Soma
70 0.25
90 0.75
5 Celline Joyandika
80 0.33
90 0.75
6 Dika Sofiani
70 0.40
90 0.80
7 Ihda Azkia
90 0.67
90 0.75
8 Iqbal Maulana
70 0.40
90 0.67
9 Mira
70 0.25
90 0.75
10 Muhammad Iqbal
70 0.40
90 0.67
11 Muhammad Nasir
80 0.50
90 0.75
12 Muhammad Nur Kholik
70 0.40
90 0.67
13 Muhammad Raihan
60 0.00
70 0.40
14 Oktaviani
90 0.75
80 0.60
15 Putri Solehah
70 0.25
80 0.33
16 Rana aulia
80 0.60
80 0.67
17 Raudhatunnissa
70 0.25
90 0.80
18 Sarmilah
80 0.33
90 0.75
19 Selamet kurnia
60 0.33
90 0.75
20 Siti Khodijah
70 0.25
90 0.75
21 Suli Adi Ningsuh
80 0.33
90 0.75
22 Wahyu Fadillah
70 0.25
80 0.50
23 Zakiyah
80 0.50
90 0.67
Jumlah 1660
8.3 1990
15.53 Rata-rata
72.95 0.36
86.52 0.67
Rendah 60.87
60.87 13
13 Sedang
21.74 21.74
39 39
Tinggi 17.39
17.39 47
47
Sumber: Hasil Pengolahan Data Penelitian Tahun 2014
Tabel 4.14 Hasil Evaluasi Belajar Siswa Siklus I dan Siklus II
Pada tahap post test siklus I pada pokok bahasan peristiwa- peristiwa sekitar proklamasi, siswa dikatakan tuntas terdapat 18 siswa
dengan nilai rata-rata yaitu 72,17 dengan rata-rata N-Gain 0,36. Dan pada tahap post test siklus II semua siswa yang berjumlah 23 siswa kelas V MI
Miftahul Hidayah Kecamatan Pondok Gede Kabupaten Bekasi dinyatakan tuntas semua siswa mencapai KKM dengan nilai rata-rata mencapai 89,00.
Nilai tertinggi 90 dan nilai terendah 70 dengan rata-rata N-Gain mencapai 0,67 Hal ini membuktikan bahwa penerapan media pemutaran film pada
pelajaran IPS di kelas V MI Miftahul Hidayah Kecamatan Pondok Gede Kabupaten Bekasi tahun pelajaran 20132014 semester genap pada pokok
bahasan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi semua siswa mencapai kriteria ketuntasan mnimal KKM. Hal ini menunjukan bahwa penerapan
media pemutaran film mampu meningkatkan hasil belajar siswa.
10 20
30 40
50 60
70 80
90
Siklus 1 Siklus 2
Pretest Posttest
51.17 73.04
58.26 86.52
Tabel 4.15 Rekapitulasi dan Perbandingan Hasil belajar Siswa
Siklus I dan Siklus II
No Nama Siswa
Pretest I
Posttest I
N-Gain Kategori
Pretest II
Posttest II
N-Gain Kategori
1. Ahmad iqbal
50 60
0.20 Rendah
40 80
0.67 Sedang
2. Ariq Muammar Syah
40 60
0.33 Rendah
50 80
0.60 Sedang
3. Arki Syahluna
40 60
0.33 Rendah
60 90
0.75 Tinggi
4. Arya Soma
60 70
0.25 Rendah
60 90
0.75 Tinggi
5. Celline Joyandika
70 80
0.33 Sedang
60 90
0.75 Tinggi
6. Dika Sofiani
50 70
0.40 Sedang
50 90
0.80 Tinggi
7. Ihda Azkia
70 90
0.67 Tinggi
60 90
0.75 Tinggi
8. Iqbal Maulana
50 70
0.40 Sedang
70 90
0.67 Sedang
9. Mira
60 70
0.25 Rendah
60 90
0.75 Tinggi
10. Muhammad Iqbal
50 70
0.40 Rendah
70 90
0.67 Sedang
11. Muhammad Nasir
70 80
0.50 Sedang
60 90
0.75 Tinggi
12. Muh. Nur Kholik
50 70
0.40 Sedang
70 90
0.67 Sedang
13. Muhammad Raihan
60 60
0.00 Rendah
50 70
0.40 Rendah
14. Oktaviani
60 90
0.75 Tinggi
50 80
0.60 Sedang
15. Putri Solehah
60 70
0.25 Rendah
70 80
0.33 Rendah
16. Rana aulia
50 80
0.60 Tinggi
40 80
0.67 Sedang
17. Raudhatunnissa
60 70
0.25 Rendah
50 90
0.80 Tinggi
18. Sarmilah
70 80
0.33 Tinggi
60 90
0.75 Tinggi
19. Selamet kurnia
40 60
0.33 Rendah
60 90
0.75 Tinggi
20. Siti Khodijah
60 70
0.25 Rendah
60 90
0.75 Sedang
21. Suli Adi Ningsuh
70 80
0.33 Rendah
60 90
0.75 Tinggi
22. Wahyu Fadillah
60 70
0.25 Rendah
60 80
0.50 Rendah
23. Zakiyah
60 80
0.50 Rendah
70 90
0.67 Sedang
Jumlah 1310
1660 8.3
1340 1990
15.55 Rata-rata
56.95 72.17
0.36 58.26
86.52 0.67
Rendah 60,87
13 Sedang
21,74 39
Tinggi 17,39
52
Sumber: Hasil Pengolahan Data Penelitian Tahun 2014 Dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa
dengan menggunakan media pemutaran film dari siklus I samapai siklus II mengalami peningkatan.
E. Pembahasan Hasil Penelitian
1. Siklus I
a. Langkah-langkah pembelajaran
Siklus I proses pembelajaran sudah memperhatikan keaktifan siswa dalam mengikuti pelajaran, hal ini terbukti saat sebagian siswa sudah
mampu memperagakan permainan peran tentang peristiwa-peristiwa sekitar proklamsi kepada kelompok lain di depan kelas.
b. Hasil belajar siswa
Hasil belajar yang diperoleh pada siklus I sudah memperhatikan adanya kenaikan dibandingkan dengan hasil belajar yang diperoleh
