Analisis Data dan Interpretasi Data Pengembangan perencanaan tindakan

13.00 wib untuk kelas I dan II. Adapun jumlah rombongan belajar sampai saat ini mencapai 16 rombongan belajar. Sejauh ini MI Al-Husna sudah banyak meraih prestasi baik dari tingkat kecamatan maupun tingkat kota. Pada setiap tahunnya MI Al-Husna juga ikut berpartisipasi terhadap kegiatan-kegiatan pendidikan yang dilaksanakan oleh Kemenag dan Diknas yang ada di Kota Tangerang.

3. Visi dan Misi MI Al-Husna

Visi  Unggul dalam prestasi dan teladan dalam perilaku Misi  Menyiapka generasi unggul yang memiliki potensi di bidang IMTAQ dan IPTTEK.  Membentuk kepribadian yang utuh, berakhlak mulia, bijaksana, cerdas dan bertanggung jawab.  Membangun citra sekolah sebagai mitra terpercaya dimasyarakat.

4. Struktur Organisasi

MI Al-Husna dibawah naungan Yayasan Pendidikan Islam Al-Husna. Yayasan ini diketuai oleh ibu HJ. Sunah Liyah. Adapun sekretaris yayasan adalah ibu Nurul Jalaliyah, S.EI dan bendaharanya adalah ibu Neneng Atika Wardah, S.Pd. M.Pd, sedangkan kepala Madrasah Ibtidaiyah adalah ibu Hj. Siti Mastiaroh, S.Ag.M.Pd. ketua komite sekolah adalah ibu Yayah membawahi anggota dari perwakilan wali murid kelas I sampai kelas VI, dan guru-guru wali kelas dan mata pelajaran serta karyawan. Adapun susunan guru dan karyawan sebagi berikut: TABEL II Daftar Guru dan Karyawan NO NAMA TUGAS KETERANGAN 1 Siti Mastiaroh, S. Ag Kepala Madrasah VI Aqidah Akhlak 2 Bahrul Ulum, S. PdI Guru Bidang Studi V Matematika Bahasa Arab 3 Muhasan, S. Pd Guru Kelas VI Husein 4 Sholikhah Ari Utami, S.Ag Guru Kelas VI Hasan 5 Samsul Mu’min,S. HI Wali Kelas Guru V Aisyah , Fiqih 6 Mulyadi, S. PdI Wali Kelas Guru V Khodijah, Qurdis 7 Neneng Atika Wardah, S.Pd Guru Kelas IV Al Farabi A 8 Nurul Jalaliyah, S. EI Guru Kelas IV Al Bukhori A 9 Muhiah, S. Pd Guru Kelas II Usman A 10 Abdul Hoir, S. Ag Guru Kelas III Humaira A 11 Komalasari, S. PdI Guru Kelas I Ibnu Sina B 12 Siti Azizah, S. Pd Guru Kelas I Ibnu Rusyd A 13 Rini Utari, S. Pd Guru Kelas III Ali B 14 Swaibatul Aslamiyah, S. Ag Guru Kelas III Ali A 15 Nurul Hidayah, S. PdI Guru Kelas III Humaira B 16 Diana Sari, S. Pd Guru Kelas II Umar A 17 Siti Murtafiah, S. PdI Guru Kelas II Usman B 18 Maimunah, S. HI Guru Kelas II Abu Bakar A 19 Maswanih,S. PdI Guru Kelas II Umar B 20 Yunita Saridin,S. Pd Guru Kelas III Fatimah A 21 Novita Sari Guru Kelas II Abu Bakar B 22 Siti Faizah,S.PdI Guru Kelas I Ibnu Kholdun A 23 Mariyam, S. PdI Guru Kelas IV Al Bukhori B 24 Nuraini, S. PdI Guru Kelas IV Al Ghazali A 25 Nur Aida Putri Yani, S. Pd Guru Kelas I Ibnu Kholdun B 26 Rista Rosmeri, S. PdI Guru Kelas I Ibnu Sina A 27 Apri Kuntari, S. Pd Guru Kelas I Ibnu Rusyd B 28 Sri Wahyuni, S. PdI Guru Bidang Studi IV Bahasa Arab 29 Puad Baidillah, S. PdI Guru Bidang Studi I - VI PJOK 30 Muhamad Yusuf Guru Bidang Studi II PJOK 31 Nurul Hidayati, S. Ag Guru Bidang Studi Bhs Inggris 32 Irfan Sidiq, S. Pd Guru Kelas III Fatimah B 33 Hermawati, S. Pd Guru Kelas IV Al Farabi B 34 Chika Viorinda N, S. Pd Guru Kelas IV Al Ghazali B 35 Siti Nursaidah, S. Sn Guru Bidang Studi SBK, Melukis 36 Yulia Tiningsih Guru Bidang Studi SBK, Menari 37 Mimi Saumi, S.E Tata Usaha TU 38 Arfan Akbar, S. ThI Tata Usaha TU 39 Zulfi Satriana Pustakawan 40 Satiah Pengembangan diri Qasidah 41 Syaidina Ali Pengembangan diri Marawis 42 Faris Pengembangan diri Futsal 43 Saiful Pengembangan diri Drumband 44 Budiawan Pengembangan diri Drumband 45 Djoko Susilo Pengembangan diri Pramuka 46 Siti Muthoyah Pengembangan diri Taekwondo 47 Suhartanto Pengembangan diri Taekwondo 48 Hasan Penjaga Sekolah 49 Manat Petugas Kebersihan 50 Muhammad Sidup Petugas Kebersihan 51 Islahuddin Petugas Kebersihan 52 Muhidir Staff Teknisi Demikian struktur organisasi, daftar guru-guru dan karyawan di MI Al- Husna yang secara keseluruhan bertanggungjawab terhadap kelancaran dan stabilitas madrasah sebagai lembaga pendidikan agar mamapu menciptakan lembaga yang lebih baik lagi.

Dokumen yang terkait

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Penerapan Metode Index Card Match di Kelas III SDN Cempaka Putih 1 Ciputat Timur

0 14 210

Pengaruh Metode Index Card Match dalam pembelajaran PAI terhadap prestasi belajar siswa SMP Dharma Karya UT Tangerang Selatan

2 10 189

Pengaruh Penggunaan Strategi Active Learning Dengan Metode Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

0 7 166

Pengaruh penerapan metode index card match terhadap hasil belajar siswa di MTs Islamiyah Ciputat

0 5 172

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran PKN siswa kelas II MI Al-Husna Ciledug Tahun pelajaran 2013/2014

3 12 126

Peningkatan keaktifan belajar ips materi permasalahan sosial melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe index card match pada siswa kelas iv mi. “fathurrachman” jakarta selatan

0 4 125

Peningkatan keaktifan belajar IPS materi permasalahan social melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe index card match pada siswa kelas IV MI. “Fathurrachman” Jakarta Selatan

0 3 125

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Melalui Metode Pembelajaran PAIKEM Tipe Jigsaw Dan Index Card Match di MTs Jam'iyyatul Khair Ciputat

2 31 149

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM GERAK PADA MANUSIA SISWA

0 1 15

Metode index card match (2)

0 0 1