Sejarah Singkat MI Al-Husna Profil MI Al-Husna

31 Nurul Hidayati, S. Ag Guru Bidang Studi Bhs Inggris 32 Irfan Sidiq, S. Pd Guru Kelas III Fatimah B 33 Hermawati, S. Pd Guru Kelas IV Al Farabi B 34 Chika Viorinda N, S. Pd Guru Kelas IV Al Ghazali B 35 Siti Nursaidah, S. Sn Guru Bidang Studi SBK, Melukis 36 Yulia Tiningsih Guru Bidang Studi SBK, Menari 37 Mimi Saumi, S.E Tata Usaha TU 38 Arfan Akbar, S. ThI Tata Usaha TU 39 Zulfi Satriana Pustakawan 40 Satiah Pengembangan diri Qasidah 41 Syaidina Ali Pengembangan diri Marawis 42 Faris Pengembangan diri Futsal 43 Saiful Pengembangan diri Drumband 44 Budiawan Pengembangan diri Drumband 45 Djoko Susilo Pengembangan diri Pramuka 46 Siti Muthoyah Pengembangan diri Taekwondo 47 Suhartanto Pengembangan diri Taekwondo 48 Hasan Penjaga Sekolah 49 Manat Petugas Kebersihan 50 Muhammad Sidup Petugas Kebersihan 51 Islahuddin Petugas Kebersihan 52 Muhidir Staff Teknisi Demikian struktur organisasi, daftar guru-guru dan karyawan di MI Al- Husna yang secara keseluruhan bertanggungjawab terhadap kelancaran dan stabilitas madrasah sebagai lembaga pendidikan agar mamapu menciptakan lembaga yang lebih baik lagi.

5. Fasilitas Madrasah

MI Al-Husna memiliki tiga gedung dengan jumlah 24 ruangan yang terdiri dari: 16 ruang kelas, 1 ruang kepala sekolah, 1 ruang guru, 1 ruang laboratorium komputer, 1 ruang laboratorium IPA, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang tata usaha, 1 ruang UKS, dan 1 ruang aula serbaguna yang seringkali digunakan untuk kegiatan sholat dhuha dan sholat zuhur berjama’ah, serta kegiatan pengajian bulanan untuk wali muri dan guru. Selain itu MI Al-Husna mempunyai 14 kamar kecil siswa, 3 kamar kecil guru, 1 kamar kecil kepala sekolah, koperasi sekolah, kantin dan 1 lapangan yang digunakan untuk upacara bendera, olahraga atau pembacaan Surat Yasiin setiap hari Jum’at.

6. Data Siswa MI Al-Husna

MI Al-Husna merupakan sekolah MI dengan jumlah murid terbanyak di kecamatan Ciledug. Hal ini disebabkan karena prestasi dan kedisiplinan MI Al- Husna yang cukup baik, serta letaknya yang sangat strategis dekat dengan jalan raya dan dapat dilalui alat transportasi dengan mudah. MI Al-Husna mempunyai jumlah siswa sebanyak 637 orang yang tersebar di 16 kelas. Adapun daftar jumlah siswa adalah sebagai berikut: TABEL III Daftar Jumlah SiswaSiswi MI Al-Husna Tahun Pelajaran 20152016 Kelas Laki-Laki Perempuan Jumlah I 66 54 120 II 51 67 118 III 66 60 126 IV 55 65 120 V 43 40 83 VI 29 41 70 Jumlah 310 327 637

Dokumen yang terkait

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Penerapan Metode Index Card Match di Kelas III SDN Cempaka Putih 1 Ciputat Timur

0 14 210

Pengaruh Metode Index Card Match dalam pembelajaran PAI terhadap prestasi belajar siswa SMP Dharma Karya UT Tangerang Selatan

2 10 189

Pengaruh Penggunaan Strategi Active Learning Dengan Metode Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

0 7 166

Pengaruh penerapan metode index card match terhadap hasil belajar siswa di MTs Islamiyah Ciputat

0 5 172

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran PKN siswa kelas II MI Al-Husna Ciledug Tahun pelajaran 2013/2014

3 12 126

Peningkatan keaktifan belajar ips materi permasalahan sosial melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe index card match pada siswa kelas iv mi. “fathurrachman” jakarta selatan

0 4 125

Peningkatan keaktifan belajar IPS materi permasalahan social melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe index card match pada siswa kelas IV MI. “Fathurrachman” Jakarta Selatan

0 3 125

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Melalui Metode Pembelajaran PAIKEM Tipe Jigsaw Dan Index Card Match di MTs Jam'iyyatul Khair Ciputat

2 31 149

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM GERAK PADA MANUSIA SISWA

0 1 15

Metode index card match (2)

0 0 1