1. Home
  2. Lainnya

Analisis data Pembahasan DESKRIPSI, ANALISIS DATA, DAN PEMBAHASAN

membantu siswa mengembangkan potensinya dalam belajar serta mempermudah siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran sesuai dengan yang diharapkan. 2. Bagi guru a. Hendaknya mempersiapkan perangkat pembelajaran dan media yang diperlukan dengan sebaik mungkin karena hal ini dapat mempengaruhi proses pembelajaran siswa. b. Guru harus bisa mengelola kelas secara baik dan memanfaatkan waktu dalam proses pembelajaran dengan sebaik-baiknya. c. Guru harus bisa menjadi motivator dan fasilitator bagi siswanya. 3. Bagi peneliti dan calon pendidik Dalam pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya dalam materi menyusun kalimat tanya hendaknya menggunakan metode pencocokan kartu indeks index card match, karena metode ini sangat cocok dalam aspek kemampuan menyusun kalimat tanya. DAFTAR PUSTAKA Alek, Achmad H.P. Buku Ajar Bahasa Indonesia. Jakarta: FITK PRESS UIN Syarif Hidayatullah. cet.1. 2009 Alwi, Hasan, dkk. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. cet.IX. 2014 Iskandar. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Gaung Persada Press. 2009 Arifin, Zaenal, dkk. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta: Akademika Pressindo. 2004 Buttner, Amy. Aktivitas. Permainan. Dan Strategi Penilaian untuk Kelas Bahasa Asing. penerjemah Yovita Hardiwati. Jakarta: PT Indeks. 2013 Chaer, Abdul. Morfologi Bahasa Indonesia Pendekatan Proses. Jakarta: PT Rineka Cipta. cet.1. 2008 . Tata Bahasa Praktis bahasa Indonesia. Jakarta: PT Rineka Cipta. Revisi ketiga. 2011 Deddykresnantos Blog. Metode Pembelajaran Index Card Match. https:nongkrongplus.wordpress.com. Diakses pada tanggal 19 April 2016 Djamarah, S.B, dan Aswan Zain. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta. cet.IV. 2010 Masitoh, dan Laksmi Dewi. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama Republik Indonesia. cet 1. 2009 Ramlan. Ilmu Bahasa Indonesia Sintaksis. Yogyakarta: CV.Karyono. 2001 Silberman, Mel. Active learning. penerjemah Komaruddin Hidayat. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.. cet.6. 2009 Tim Pelatih Proyek PGSM. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Departemen pendidikan dan kebudayaaan Dirjen pendidikan tinggi proyek PGSM. 1999 Tim Penyusun. Pedoman Penulisan Skripsi. Ciputat: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. 2011 Tim Penyusun. Strategi Pembelajaran. learning assistance program for Islamic schools PGMI. paket 8-14. 2008 Wijayanti, S.H, dkk. Bahasa Indonesia: penulisan dan penyajian karya ilmiah. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 2013

Dokumen yang terkait

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Penerapan Metode Index Card Match di Kelas III SDN Cempaka Putih 1 Ciputat Timur

0 14 210

Pengaruh Metode Index Card Match dalam pembelajaran PAI terhadap prestasi belajar siswa SMP Dharma Karya UT Tangerang Selatan

2 10 189

Pengaruh Penggunaan Strategi Active Learning Dengan Metode Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

0 7 166

Pengaruh penerapan metode index card match terhadap hasil belajar siswa di MTs Islamiyah Ciputat

0 5 172

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran PKN siswa kelas II MI Al-Husna Ciledug Tahun pelajaran 2013/2014

3 12 126

Peningkatan keaktifan belajar ips materi permasalahan sosial melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe index card match pada siswa kelas iv mi. “fathurrachman” jakarta selatan

0 4 125

Peningkatan keaktifan belajar IPS materi permasalahan social melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe index card match pada siswa kelas IV MI. “Fathurrachman” Jakarta Selatan

0 3 125

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Melalui Metode Pembelajaran PAIKEM Tipe Jigsaw Dan Index Card Match di MTs Jam'iyyatul Khair Ciputat

2 31 149

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM GERAK PADA MANUSIA SISWA

0 1 15

Metode index card match (2)

0 0 1