Metode ceramah adalah cara mengajar yang digunakan untuk menyampaikan keterangan atau informasi tentang suatu pokok persoalan
serta masalah secara lisan.
20
Selain metode-metode di atas masih banyak metode lainnya yang dipergunakan agar proses pembelajaran menjadi aktif, namun dalam penelitian
ini peneliti akan membahas metode pencocokkan kartu indeks Index card match.
e. Pengertian metode Index card match
Kartu indeks merupakan alat bantu ajar yang sangat dibutuhkan dalam pembelajaran bahasa. Kartu-kartunya dapat digunakan untuk mengumpulkan
informasi dari para murid. Kartu indeks juga dapat digunakan sebagai cue card atau kartu isyarat ketika murid-murid melakukan dialog atau presentasi lisan,
atau sebagai kartu informasi untuk aktivitas tertentu yang dilakukan sambil berjalan berkeliling.
21
Mencocokkan kartu indeks Index card match adalah cara menyenangkan lagi aktif untuk meninjau ulang materi pelajaran. Ia membolehkan peserta didik
untuk berpasangan dan memainkan kuis dengan kawan sekelas.
22
f. Kelebihan dan kelemahan metode index card match
Metode index card match sebagai salah satu aternatif yang dapat dipakai dalam penyampaian materi pelajaran selama proses belajar mengajar juga
memiliki beberapa kelebihan dan kelemahan. 1
Kelebihan metode index card match a
Menumbuhkan kegembiraan dalam kegiatan belajar mengajar. b
Materi pelajaran yang disampaikan lebih menarik perhatian siswa. c
Mampu menciptakan suasana belajar yang aktif dan menyenangkan.
20
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain, op.cit., h.83-97
21
Amy buttner, Aktivitas, Permainan, Dan Strategi Penilaian untuk Kelas Bahasa Asing, penerjemah Yovita Hardiwati Jakarta: PT Indeks, 2013, h.6
22
Mel.Silberman, Active learning, penerjemah Komaruddin Hidayat Yogyakarta: Pustaka Insan Madani, Juli 2009, cet.6, h. 240
d Mampu meningkatkan hasil belajar siswa mencapai taraf ketuntasan
belajar. e
Penilaian dilakukan bersama pengamat dan pemain.
23
Selain dari kelebihan-kelebihan yang bisa ditemukan, dalam metode inipeneliti juga menemui beberapa kelemahan yang terjadi saat proses
pembelajaran berlangsung. 2
Kelemahan metode index card match yaitu : a
Memerlukan waktu yang lama untuk membuat persiapan. b
Guru harus meluangkan waktu yang lebih banyak. c
Membutuhkan waktu yang lama bagi siswa untuk menyelesaikan tugas dan prestasi.
d Guru harus memiliki keterampilan yang memadai dalam hal
pengelolaan kelas. e
Menuntut sifat tertentu dari siswa atau kecenderungan untuk bekerja sama dalam menyelesaikan masalah.
f Suasana kelas menjadi gaduh sehingga dapat mengganggu kelas lain.
g. Langkah-Langkah Metode Index card match
Langkah-langkah metode index card match menurut Melvin L. Silberman antara lain:
1 Pada kartu indeks terpisah, tulislah pertanyaan tentang apapun yang
diajarkan didalam kelas. Buatlah kartu pertanyaan yang cukup menyamai satu setengah jumlah siswa.
2 Pada kartu terpisah tulislah jawaban bagi setiap pertanyaan-pertanyaan
tersebut. 3
Berikan satu kartu pada setiap peserta didik. Sebagian memegang pertanyaan dan sebagian lain memegang jawaban.
23
https:nongkrongplus.wordpress.com20120315metode-pembelajaran-index-card- match. Diakses pada tanggal 19 April 2016 jam 20.38
