39 Kerugian negara disebabkan proyek ini tahun 1995-1996 sebesar 82.6 M, 1996-
1997 sebesar 476 M, 1997-1998 sebesar 1.3 Triliun. Akibat dampak yang ditimbulkan dari Korupsi kolusi dan nepotisme
antara lain: lesunya perekonomian, meningkatkan kemiskinan, angka kriminalias, demoraliasi, kehancuran birokrasi, terganggunya fungsi politik dan fungsi
pemerintahan, serta hancurnya masa depan demokrasi, dan sebagainya. Cara penyelesaian kasus korupsi yang paling efesien adalah kesadaran berkonstitusi
yang tinggi, dan mental yang tangguh semua komponen masyarakat, bangsa dan negara.
G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
Setelah kegiatan pembelajaran,Bapak Ibu dapat melakukan umpan balik dengan menjawab pertanyaan berikut ini:
1. Apa yang BapakIbu pahami setelah mempelajari materi dalam kegiatan pembelajaran ini?
2. Pengalaman penting apa yang BapakIbu peroleh setelah mempelajari materi dalam kegiatan pembelajaran ini?
3. Apa manfaat materi ini terhadap tugas BapakIbu? 4. Apa rencana tindak lanjut BapakIbu setelah kegiatan pembelajaran ini?
40
KEGIATAN PEMBELAJARAN 6 WAWASAN NUSANTARA
Disusun Diana Wulandari, S.Pd.
A. Tujuan
Tujuan dalam kegiatan pembelajaran ini, peserta dapat: 1. menjelaskan makna dan pentingnya Wawasan Nusantara sesuai konsep
2. menjelaskan hakikat, kedudukan, dan unsur dasar Wawasan Nusantara sesuai konsep
3. menjelaskan asas, fungsi, dan tujuan Wawasan Nusantara sesuai konsep 4. menjelaskan bentuk Wawasan Nusantara sesuai konsep
5. mengidentifikasi faktor-faktor penyebab memudarnya pemahaman Wawasan Nusantara sesuai fakta
6. menunjukan implementasi Wawasan Nusantara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika dengan baik
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
Indikator pencapaian kompetensi pada modul ini adalah: 1. Menjelaskan makna dan pentingnya Wawasan Nusantara sesuai konsep
2. Menjelaskan hakikat, kedudukan, dan unsur dasar Wawasan Nusantara sesuai konsep
3. Menjelaskan asas, fungsi, dan tujuan Wawasan Nusantara sesuai konsep 4. Menjelaskan bentuk Wawasan Nusantara sesuai konsep
5. Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab memudarnya pemahaman Wawasan Nusantara sesuai fakta
6. Menunjukkan implementasi Wawasan Nusantara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
