28
5. Pengertian Ilmu Pengetahuan Sosial IPS di SD
Menurut Sapriya 2015: 19 istilah “Ilmu Pengetahuan Sosial”, disingkat IPS, merupakan nama mata pelajaran di tingkat sekolah dasar dan menengah
atau nama program studi di perguruan tinggi yang identik dengan istilah “social studies” dalam kurikulum persekolahan di negara lain, khususnya di
negara-negara Barat. Menurut Susanto 2015: 137 Ilmu pengetahuan sosial yang sering
disebut IPS adalah ilmu yang mengkaji berbagai disiplin ilmu sosial dan humaniora serta kegiatan manusia yang dikemas secara ilmiah dalam rangka
memberi wawasan dan pemahaman mendalam pada siswa, khusunya di sekolah dasar dan menengah. Hakikat IPS di SD memberikan pengetahuan
dasar dan keterampilan sebagai media pelatihan bagi siswa sebagai warga negara yang sedini mungkin. Selain itu, hakikat IPS di SD adalah untuk
mengembangkan konsep pemikiran yang didasarkan pada kenyataan kondisi sosial yang ada di lingkungan siswa.
IPS adalah salah satu mata pelajaran yang diajarkan di sekolah dasar. IPS yang diajarkan di sekolah dasar sudah mencakup materi yang luas. Hal
tersebut dimaksudkan agar siswa sedini mungkin mendapatkan pengetahuan mengenai kehidupan masyarakat. Seperti yang tercantum dalam Standar Isi
untuk sekolah dasar dan menengah BSNP, 2006: 175 Ilmu Pengetahuan Sosial IPS merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan mulai dari
SDMISDLB sampai SMPMTsSMPLB. IPS mengkaji seperangkat peristiwa, fakta, konsep, dan generalisasi yang berkaitan dengan masalah-
29 masalah sosial. Pada jenjang SD mata pelajaran IPS mencakup materi
Geografi, Sejarah, Sosiologi, dan Ekonomi. Mata pelajaran IPS, peserta didik diarahkan untuk dapat menjadi warga negara Indonesia yang demokratis, dan
bertanggung jawab, serta warga dunia yang cinta damai Dapat disimpulkan bahwa Ilmu Pengetahuan Sosial IPS adalah salah
satu mata pelajaran yang ada di sekolah dasar yang mengkaji seperangkat peristiwa yang bersifat sosial yang terjadi di lingkungan masyarakat. IPS di
sekolah dasar dikemas secara ilmiah untuk memberikan pemahaman kepada siswa sedini mungkin. IPS di SD memberikan pengetahuan dasar kepada
siswa agar siswa siap hidup dalam masyarakat. IPS di sekolah dasar khususnya kelas V sudah mencakup materi sejarah seperti sejarah
kemerdekaan Indonesia. Materi sejarah dianggap sulit oleh siswa kelas V dan kelas VI SD Negeri Wirosaban karena materi tersebut menuntut banyak
hafalan. Proses pembelajaran IPS dapat dikemas dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw agar pembelajaran dapat mengaktifkan
siswa dan meningkatkkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Wirosaban.
6. Tujuan Mata Pelajaran IPS di SD
Kategori