Menentukan arti konfiks Ada Apa dalam Bahasa Kita

HIdup Terkepung Hutan BTS 127 Uji Kompetensi 10.4 Susunlah kerangka karya tulis mengenai lingkungan yang menarik perhatian Anda masing- masing

E. Ada Apa dalam Bahasa Kita

Tujuan Pembelajaran: Anda diharapkan dapat menganalisis kata berkonfiks yang terdapat dalam teks. Memahami Kata Berkonfiks 1. Menentukan fungsi konfiks Sebagaimana imbuhan, konfiks memiliki fungsi dan arti. Menentukan fungsi konfiks dapat dilakukan dengan menganalisis perubahan jenis kata kelas kata, kategori dari jenis kata sebelum memperoleh konfiks ke jenis kata sesudah memperoleh konfiks. Ambillah contoh pasangan kata baik – kebaikan, pergi – kepergian dan butuh – kebutuhan. baik kata sifat – kebaikan kata benda pergi kata kerja – kepergian kata benda butuh kata kerja – kebutuhan katar benda Dengan cara demikian, dapat ditetapkan bahwa konfiks ke-an berfungsi membentuk kata benda.

2. Menentukan arti konfiks

Menentukan arti konfiks dapat dilakukan, yaitu menggantikannya dengan kata atau kelompok kata yang sesuai Bagan 10.1. Bagan 10.1 Analisis semantis berkonfiks ke- baik -an hal ke- pergi -an hal ke- butuh -an yang di - kan Di unduh dari : Bukupaket.com Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMAMA Kelas XI Program Bahasa 128 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Uji Kompetensi 10.5 1. Tentukan lima kata berkonfiks ke-an yang terdapat dalam teks berikut Kesehatan merupakan kebutuhan yang tak terelakkan. Hidup sehat menjadi dambaan setiap masyarakat. Demikian pula dalam pemenuhan kebutuhan pangan. Tidak hanya secara kuantitas, tetapi juga secara kualitas. Masyarakat semakin sadar bahwa untuk bisa hidup sehat, bahan makanan yang dikonsumsi sehari-hari harus memiliki gizi yang cukup dan sehat. Tetapi, dalam kenyataannya, produsen makanan banyak yang belum memahami hal itu. Bisa dimaklumi, dengan keterbatasan yang dimiliki oleh produsen dalam aspek higienis dan kesehatan, makanan yang diproduksi memiliki potensi risiko tinggi akan kontaminasi. Terutama oleh bakteri dan bahan kimiawi Jawa Pos, 23 Agustus 2006. 2. Tentukan fungsi dan arti konfiks pada kata-kata yang tercetak miring dalam kalimat berikut a. Gedung kedutaan negara sahabat itu terletak di taman yang asri di tengah kota. b. Dari gedung itu puncak Monas kelihatan menjulang tinggi di depan istana negara. c. Para siswa menghijaukan sebagian kota. Penghijauan ketika itu mendapatkan dukungan dari masyarakat dan pemerintah daerah. d. Setiap pagi Aan dan Abi berjalan kaki ke sekolah. Perjalanan mereka sering terganggu oleh banyaknya yang berlalu lalang di jalan yang biasa mereka lalui. e. Pak Abdullah beternak ayam. Kini peternakan Pak Abdullah sering dikunjungi pejabat dari pusat. R a n g k u m a n 1. Pada bidang perkabaran ada empat istilah yang saling tunjang, yaitu, fakta, data, informasi, dan pendapat. Fakta adalah sesuatu yang sungguh-sungguh terjadi atau yang benar-benar ada, sedangkan informasi merupakan keterangan mengenai keberadaan sesuatu. Data merupakan keterangan yang benar dan nyata, yang dapat dijadikan dasar kajian. Data dan informasi memuat fakta kalau sesuai dengan kenyataan tanpa mempersoalkan bagaimana pendapat orang tentang kenyataan itu. Kesimpulan, penilaian, pertimbangan, dan keyakinan seseorang tentang suatu fakta disebut pendapat atau opini. Suatu pendapat hanya diterima kalau tidak mustahil, dan akan ditolak kalau mustahil 2. Apa pun dapat ditanggapi. Salah satu bentuk tanggapan disebut komentar. Bisanya komentar biasanya difokuskan pada 1 isinya nyata atau bohong, hangat atau basi, bermanfaat atau tidak, benar atau tidak, logis atau tidak, dan lain-lain; 2 bahasanya ejaannya benar atau tidak, kata-katanya tepat atau tidak, kalimatnya benar atau tidak, dan lain-lain; dan 3 penyampaiannya objektif atau tidak, menarik atau tidak, komunikatif atau tidak, dan lain-lain. Tanggapan pada dasarnya dapat dipilah menjadi dua, yaitu menerima pro dan menolak kontra. Di unduh dari : Bukupaket.com HIdup Terkepung Hutan BTS 129 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 3. Dari sebuah bacaan kita dapat membuat ikhtisar, ringkasan, atau rangkuman. Kalau beberapa tulisan atau pendapat diringkas dalam sebuah uraian singkatn namanya rangkuman. 4. Karya ilmiah merupakan bentuk karya tulis. Ciri utamanya terletak pada bentuk, bahasa, dan isinya. Bentuknya sesuai dengan ketentuan yang lazim. Bahasanya baku, sedangkan isinya, kecuali ilmiah, juga benar. Karya ilmiah biasanya memuat tiga bagian, yaitu pendahuluan, tubuh karangan, dan penutup. Pada jenis karya ilmiah tertentu terdapat beberapa bagian tambahan. 5. Sebagaimana imbuhan lain, konfiks memiliki fungsi dan arti. Menentukan fungsi konfiks dapat dilakukan dengan menganalisis perubahan jenis kata kelas kata, kategori dari jenis kata sebelum memperoleh konfiks ke jenis kata sesudah memperoleh konfiks. Menentukan arti konfiks dapat dilakukan menggantikannya dengan kata atau kelompok kata yang sesuai. E v a l u a s i 1. Tentukan sebuah informasi dan sebuah pendapat di dalam percakapan berikut Menurut Anda, apa bahaya penggunaan pewarna yang berasal dari bahan sintetis? Kandungan warna yang berasal dari bahan sintetis tidak bisa didegradasi atau tidak diperbarui. Selain itu, kandungan logam berat yang ada sangat tidak baik bagi kesehatan manusia. Antara lain dapat menimbulkan kanker, menyerang saraf otak, dan dapat mematikan organisme di lingkungan. 2. Rumuskanlah pertanyaan sehingga diperoleh jawaban sebagai berikut a. Alam kita kaya akan berbagai jenis flora sehingga bisa dimanfaatkan, antara lain, sebagai bahan perwarna. Kelebihan pewarna alami ini adalah ramah lingkungan, tidak membahayakan kesehatan manusia dan lingkungan, serta bisa mengalihkan bahan pewarna yang berasal dari minyak bumi. b. Memang nantinya arahnya ke sana. Penggunaan warna berbahan natural akan semakin sering digunakan dengan pertimbangan utama untuk kesehatan manusia dan lingkungan. 3. Jelaskan gagasan utama pernyataan berikut a. Tambora yang sudah luluh lantak oleh aktivitas penebangan liar atau illegal logging tumbuh menjadi sebuah lahan kritis. b. Warna-warna kuat seperti oranye dan warna gelap seperti hijau tua dan biru tua cenderung menimbulkan kesan sempit pada sebuah ruang dan sebaliknya warna-warna lembut seperti beige dan warna terang seperti putih memberi kesan luas. Di unduh dari : Bukupaket.com Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMAMA Kelas XI Program Bahasa 130 4. Susunlah karya tulis sederhana tentang lingkungan sekolah ini Paparkan secara runtut dengan kata dan kalimat yang sederhana agar mudah dipahami Paparan tidak perlu panjang- panjang, dua tiga paragraf saja cukup 5. Jelaskan arti konfiks pada kata yang tercetak miring dalam penggalan berikut a. Saudara-saudara. Hutan pada masa keemasannya pernah menjadi penyumbang dana terbesar bagi pemulihan ekonomi di era tahun 1967 hingga 1973, sebelum minyak dan gas menjadi primadona seperti sekarang. b. Saudara-saudara, banyak kalangan berpendapat bahwa hancurnya hutan Indonesia merupakan akibat dari kombinasi kerakusan manusia, kebijakan pemerintah yang blun- der selama masa Orde Baru, serta sistem ekonomi dan politik yang penuh nuansa korupsi, kolusi, dan nepotisme. Refleksi Tanyakan kepada guru Anda masing-masing, berapa skor yang Anda peroleh dari jawaban Anda atas soal evaluasi di atas Cocokkan dengan tabel berikut untuk mengetahui tingkat keberhasilan Anda dalam mempelajari materi pada pelajaran ini. Tabel Penguasaan Materi Skor Tingkat Penguasaan Materi 85 – 100 Baik sekali 70 – 84 Baik 60 – 69 Cukup 60 Kurang Apabila tingkat penguasaan Anda mencapai skor 70 ke atas, Anda tergolong siswa yang berhasil. Akan tetapi, kalau skor yang Anda peroleh di bawah 70, Anda harus mengulangi pelajaran ini, terutama bagian materi yang belum Anda kuasai. Di unduh dari : Bukupaket.com Salah satu kebutuhan pokok manusia adalah pangan. Salah satu bahan pangan kita adalah beras. Apabila produksi beras merosot, kita akan kelabakan. Nah, melalui pelajaran ini kita mencari informasi mengenai perberasan. Mencari akar permasalahannya memalui diskusi dan debat, memahami kata ulang, dan menyusun karya tulis. Pada dunia sastra kita akan membandingkan hikayat dan karya sastra modern seperti cerpen atau novel. Kecuali itu, kita juga akan menganalis perkembangan sastra itu sendiri. Pelajaran 11 Mengapa Harus Beras? Sumber: Dokumen Penerbit Kemampuan Berbahasa Di unduh dari : Bukupaket.com Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMAMA Kelas XI Program Bahasa 132

A. Mendengarkan