Keterangan : X
E
: Pembelajaran dengan menggunakan strategi peta konsep concept mapping X
K
: Pembelajaran dengan menggunakan pendekatan konvensional Y
1
: Tes awal pretest yang sama pada kedua kelompok Y
2
: Tes akhir posttest yang sama pada kedua kelompok
C. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Menurut Arikunto, populasi adalah keseluruhan subyek penelitian.
4
Dengan demikian yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi MTs Al-Mukhsin Cibinong. Untuk lebih rinci mengenai populasi
dapat diuraikan sebagai berikut : Populasi target
: Seluruh siswa MTs Al-Mukhsin Cibinong Populasi terjangkau : Seluruh siswa kelas IX MTs Al-Mukhsin Cibinong
2. Sampel
Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti.
5
Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX MTs Al-Mukhsin sebanyak dua kelas.
Teknik pengambilan sampel yang dilakukan dalam penelitian ini adalah cluster sampling
atau disebut juga dengan sampel kelompok. Pengambilan sampel dilakukan dengan mengambil seluruh siswa di kelas tertentu sebagai sampel
penelitian.
6
Adapun jumlah sampelnya untuk kelompok eksperimen sebanyak 30 siswa dan kelompok kontrol sebanyak 30 siswa.
Untuk menentukan kelas mana yang diajarkan dengan strategi peta konsep, dilakukan secara random dengan teknik undian karena semua kelas
dianggap memiliki kemampuan yang sama sehingga memiliki kesempatan yang sama pula untuk menjadi kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol dan
4
Ibid, h. 130.
5
Ibid, h.131.
6
Yanti Herlanti, Tanya Jawab Seputar Penelitian Pendidikan Sains, Jakarta: Jurusan Pendidikan IPA, FITK, UIN Syarif Hidayatullah, 2008
didapat kelas IX
A
sebagai kelompok eksperimen dan kelas IX
B
sebagai kelompok kontrol.
D. Variabel Penelitian
Variabel dalam penelitian ini terdiri atas dua variabel yaitu variabel bebas X dan variabel terikat Y. Variabel bebas X dalam penelitian ini adalah
strategi peta konsep concept mapping. Sedangkan variabel terikat pada penelitian ini adalah hasil belajar fisika siswa.
E. Prosedur Penelitian
Langkah-langkah prosedur yang dilakukan dalam penelitian ini antara lain sebagai berikut:
1. Tahap persiapan sebelum penelitian
Langkah yang dilakukan sebelum melaksanakan penelitian adalah pengurusan surat ijin penelitian dari Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
Jakarta, langkah selanjutnya meliputi: a
Menetapkan materi dan alokasi waktu b
Menyusun RPP sesuai dengan pokok materi yang telah ditentukan c
Menyusun instrumen penelitian d
Melakukan koordinasi dengan pihak sekolah yang akan diteliti e
Menentukan sampel penelitian.
2. Tahap pelaksanaan penelitian
Tahap pelaksanaan penelitian merupakan tahap yang kedua setelah tahap persiapan, tahap pelaksanaan meliputi:
a Menguji coba instrumen penelitian
b Mengolah dan menganalisis data uji coba instrumen
c Memberi pretest pada kelas yang telah ditentukan sampelnya, yaitu sampel
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol d
Menyampaikan pembelajaran dengan strategi peta konsep pada kelas eksperimen
e Memberikan posttest untuk kedua kelompok.
