Simpulan SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

Semiawan,Conny R., Belajar dan Pembelajaran Prasekolah dan Sekolah Dasar, Jakarta; PT.Indeks 2008. Sri Rahayu,Endang Metodologi Penelitian, Lembaga Akta Mengajar, Universitas Negeri Jakarta, 2004 Subana,M., dan Sunarti, Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia, CV.Pustaka Setia Bandung, 2011 Wilujeng, Ayu, Inti Sari Kata Bahasa Indonesia,; Serba Jaya, Surabaya,2009 Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Tim Penyusun Kamus Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta; Balai Pustaka Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta, 1990 Tarigan,Djago dkk, Pendidikan Keterampilan Berbahasa, Pusat Penerbitan Universitas Terbuka, Jakarta, 2005 Tim Penyusun Revisi Pedoman Penulisan Skripsi FITK,Pedoman Penulisan Skripsi, FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 2011 http:asemmanis.wordpress.com20091003pengertian-sastra-secara-umum-dan- menurut-para-ahli Senin,19032012. www.anneahira.comuisi-anak-sdhtm Jum’at,23032012. http:arabgampangblogspot.com200907inovasi-pembelajaran-dengan- metode.htmlSenin,02042012. www.mashudismada.wordpress.com20101106variasi-teknik-kreatif-dalam- pengajaran-menulis-puisiSenin,07052012. http:pustaka.ut.ac.idwebsiteindex.php?option=com contentview=articleid= 58:pbin-4104-teori sastraItemid=75catid=30:fkipKamis,17052012. 1 Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : MIN 16 Cipayung Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia KelasSemester : 5 lima2 dua Pertemuan Ke : 1 Siklus ke 1 Alokasi Waktu : 2 X 35 menit A. Standar Kompetensi 8. Menulis Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan fakta secara tertulis dalam bentuk ringkasan, laporan dan puisi bebas. B. Kompetensi Dasar 8.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat. C. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya Trustworthines, Rasa hormat dan perhatian respect , Tekun diligence , Tanggung jawab responsibility Berani courage dan Ketulusan Honesty D. Materi Ajar Puisi Uraian Materi : Langkah-langkah dalam membuat puisi modernsajak bebas adalah sebagai berikut : 1. Amati objeksesuatu di sekitar yang akan ditulis. 2. Tentukan temanya. 3. Tuliskanlah tema itu menjadi judul puisi. 4. Kembangkan menjadi cerita. 5. Susunlah tiap kalimat berurutan ke bawah. Satu baris berisi satu kalimat yang tidak terlalu panjang. 6. Jika ada kalimat yang panjang, perpendeklah dengan membuang kata tugas satu menjadi kalimat-kalimat inti. 7. Carilah kalimat atau kata yang bisa diganti dengan kata yang memiliki intensitas makna yang lebih kuat dan lebih imajinatif. Misalnya : kata

Dokumen yang terkait

PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA KELAS V Penerapan Teknik Permainan Bahasa Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Pada Kelas V MI Muhammadiyah Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 0 11

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENERAPAN TEKNIK AKROSTIK MATA PELAJARAN BAHASA Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tah

0 0 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENERAPAN TEKNIK AKROSTIK MATA PELAJARAN Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun Aj

0 0 12

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK Peningkatan Ketrampilan Menulis Puisi dengan Teknik Modelling Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 01 di Kalijirak Kec. Tasikmadu Kab. Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011.

0 2 17

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK UNGKAPAN KREATIF PADA SISWA KELAS V Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Ungkapan Kreatif Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kartasura 06 Tahun 2011/2012.

0 2 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK UNGKAPAN KREATIF PADA SISWA KELAS V Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Ungkapan Kreatif Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kartasura 06 Tahun 2011/2012.

0 2 15

PENERAPAN TEKNIK KATA KUNCI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SUKAJAYA KABUPATEN BANDUNG BARAT.

1 1 31

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK WRITING IN THE HERE AND NOW DI KELAS V SD NEGERI PURWOBINANGUN SLEMAN.

1 2 194

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DENGAN TEKNIK KATA KUNCI KELAS VII I

0 3 11

PENGARUH PENERAPAN METODE PERMAINAN SUKU KATA TERAKHIR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI KELAS V MIN

1 1 8