35 Panduan Bimbingan dan konseling SMP
Masing-masing tingkat arah peminatan itu memerlukan penanganan yang akurat sesuai dengan tingkat perkembangan dan karakteristik
peserta didik yang bersangkutan, serta karaketristik satuan pendidikan SMP di mana peserta didik belajar.
b. Peminatan di SDMI dan SMPMTs
Pelayanan BK baik dalam kategori
umum
maupun
arah peminatan
peserta didik, dimulai sedini mungkin, yaitu sejak mereka menjalani pendidikan pada jenjang Sekolah Dasar SD atau Madrasah Ibtidaiyah
MI, dan terus berlanjut pada jenjang pendidikan menengah pertama SMPMTs dan menengah atas SMAMA dan SMKMAK, sampai
perguruan tinggi. Pelayanan khusus dalam arah peminatan merupakan bagian tak terpisahkan dari pelayanan BK secara menyeluruh, yang
berarti bahwa pelayanan arah peminatan tidak boleh terabaikan oleh sibuknya para penyelenggara layanan melaksanakan layanan BK secara
menyeluruh, dan sebaliknya pula pelayanan arah peminatan tidak boleh mendominasi sehingga pelayanan BK menjadi tidak lengkap dan aspek
keseluruhannya itu menjadi terganggu. Untuk ini Guru BK atau Konselor wajib mengimplementasikan penyelenggaraan BK secara lengkap, utuh
dan mantap. Di tingkat SDMI peminatan peserta didik diarahkan untuk menekuni
kegiatan belajar atau akademik, khususnya keseriusan untuk melanjutkan ke SMPMTs, dan sedikit banyak terkait dengan pengertian awal tentang
bekerja dan pekerjaan. Peminatan akademik SDMI itu selanjutnya diperluas dan diperdalam seiring dengan peminatan melanjutkan pelajaran
ke tingkat yang lebih tinggi, yaitu ke SLTP dan SLTA beserta arah karir yang melekat pada peminatan studi yang lebih tinggi itu. Dengan
peminatan yang lebih solid dan terintegrasikan itu peserta didik tamatan SMPMTs telah memiliki konsep yang tegas dan jelas
mau ke manadan menjadi apa
mereka itu selanjutnya setelah manamatkan SLTP ? Dengan demikian, sesungguhnyalah pada jenjang SMPMTs itulah peminatan
peserta didik benar-benar dikembangkan dan dibina sehingga ketika akan memasuki SLTA sudah sangat jelas pada diri peserta didik lulusan
SMPMTs ketetapan tentang peminatan akademik dan vokasionalnya.
36 Panduan Bimbingan dan konseling SMP
Dengan arah seperti itu peran Guru BK atau Konselor sangatlah menentukan.
c. Peminatan di SLTA
