Tabel 7. Kisi-kisi Instrumen Kontinuitas Belajar No
Indikator Nomor Butir
Jumlah
1. Keteraturan
1, 2, 3, 4 4
2. Kedisiplinan
5, 6, 7 3
3. Ketekunan
8, 9, 10, 11, 12 5
4. Pengaturan waktu belajar
13, 14 2
5. Pemusatan
perhatian pada
pelajaran 15, 16, 17, 18, 19
5
Jumlah 19
Pernyataan Negatif
H. Uji Coba Instrumen Penelitian
Uji coba instrumen digunakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas instrumen.Uji coba instrumen dalam penelitian ini dilakukan pada
siswa kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi Pekantoran SMK Negeri 1 Pengasih dengan subyek uji coba instrumen diambil sebanyak 30 siswa. SMK
Negeri 1 Pengasih dipilih sebagai tempat uji coba karena mempunyai karakteristik yang sama dengan SMK Negeri 1 Purbalingga, yaitu merupakan
Sekolah Menengah Kejuruan SMK Negeri, serta sama-sama menggunakan Struktur Kurikulum 2013.
1. Uji Validitas Instrumen Penelitian
Sebuah instrumen dikatakan valid apabila dapat mengungkapkan data dari variabel yang diteliti secara tepat. Rumus yang digunakan dalam
menguji validitas instrumen pada penelitian ini menggunakan teknik
pengaruh
ProductMoment
dengan angka kasar dari
P earson
. Teknik
ProductMoment
digunakan karena data yang digunakan berupa data interval. Uji validitas ini mengkorelasikan antara skor butir dan skor total.
Skor butir dipandang sebagai nilai X dan skor total dipandang sebagai nilai Y. Adapun rumus yang digunakan dalam pengujian ini adalah
sebagai berikut: ∑ ∑ ∑
√ ∑ ∑
∑ ∑
Keterangan: r
xy
: koefisien korelasi antara X dan Y N
: jumlah responden ∑X : jumlah skor butir
∑Y : jumlah skor total ∑
: jumlah kuadrat dari skor butir ∑
: jumlah kuadrat dari skor total ∑ : jumlah perkalian antara skor butir dan skor total
Suharsimi Arikunto, 2010: 317 Butir soal dikatakan valid jika r
hitung
sama atau lebih besar dari r
tabel-
dengan taraf signifikansi 5. Jika r
hitung
lebih kecil dari r
tabel
maka butir soal dinyatakan gugur atau tidak valid.
Uji coba instrumen dalam penelitian ini dilakukan pada 30 siswa kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1
Pengasih dengan lembar angketkuesioner variabel motivasi berprestasi berjumlah 21 butir pernyataan dan lembar angketkuesioner variabel
kontinuitas belajar berjumlah 19 butir pernyataan, yang kemudian dilakukan analisis dengan bantuan
SPSS Statistics 18.0 for Windows
. Hasil uji validitas dirangkum dalam tabel sebagai berikut:
Tabel 8. Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel
Jumlah butir
semula Jumlah
butir gugur
Nomor butir gugur
Jumlah butir
valid
Motivasi Berprestasi X
1
21 3
5, 11, 20 18
Kontinuitas Belajar X
2
19 2
5, 17 17
Jumlah 40
5 5
35
Sumber: Data primer hasil uji validitas instrumen dengan bantuan
SPSS Statistics 18.0 for Windows
. Hasil
uji validitas
menunjukkan bahwa
untuk lembar
angketkuesioner variabel motivasi berprestasi X
1
, butir pernyataan yang valid berjumlah 18 butir dengan butir gugur sebanyak 3 butir dan lembar
angketkuesioner variabel kontinuitas belajar X
2
butir yang valid berjumlah 17 butir dengan butir gugur sebanyak 2 butir. Butir-butir yang
gugur atau tidak valid telah dihilangkan dan butir yang valid menurut peneliti masih cukup mewakili masing-masing indikator yang ingin
diungkapkan, sehingga instrumen tersebut masih layak digunakan.
2. Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian