Rek G: Iya, kecuali yang kemarin i
kemah, angkat tangan?
SS: Yesaya pak S1: Saya
G: Yesaya? S1: Iya pak
G: Adam? S2: Iya pak sambil mengangg
G: sekolah kita setiap tahun m Jakarta sampai jogja sering m
Kalau perlu adik-adik kelasmu
G: Lanjut ya, materi kita sudah terakhir, sekarang dibuka buku
disinggung sama ibu Tri sekila barangkali perlu diperdalam la
lagi sehingga untuk menjadi m
G: Ya, untuk refres. Apa yang lisa?
S: Suhunya konstan G: Iya betul guru memberikan
G: Isotermis adalah apa prose SS: Perubahan keaadaan gas
G: Yang suhunya bagaimana? SS: Suhunya yang tetap
G: Betul G: Kemudian isobarik?
SS: Tekanannya yang tetap SS: Volumenya tetap
G: Ya..? S1: Tekanannya tetap
G: Ya bagus G: Tekanannya tetap
Rekapitulasi Aktivitas yan
in ikut kemah. Siapa yang kemarin ikut
gguk mengadakan kemah. Alumni dari
membuat kemah disini smu juga mengikutinya.
Menit ke: 01.03 dah hampir sampai selesai tinggal bab
ukunya. Sebelum libur sudah kilas mengenai hk. Thermodinamika I,
m lagi, diingatkan lagi, dan di refres i materi yang utuh nantinya ya?
Menit ke: 02.05 ng dimaksud dengan isotermis,mbak
kan jempol
Menit ke: 03.15 ses… ?
as a?
Menit ke 04.34
ang Terlihat dalam Video
Rekapitulasi Aktivitas yang Terlihat dalam Video
G: Kalau isokorik? S1: Volumenya tetap
G: Bagus, betul sekali paling keras ya, mas bangkit? G,SS: Ahahhahaa
Menit ke 05.22
G: Kalau adiabatik? melihat salah satu siswa S1: Tidak terjadi perubahan kalor
G: Tidak terjadi perubahan kalor atau tekanan tetap volume tetap, energinya tetap. Itu namanya proses adiabatik
G: Baik, saya akan memberikan sebuah animasi, pertama yaitu isobarik. Kalau isobarik tekananya berapa? Sangat terlihat ya
dalam grafik. Saya ulangi lagi, tekanannya itu tetap ya?? kalau 1 atm ya 1 atm
saja. Tapi volumenya bagaimana? SS: Naik.
G: Berubah ya, berubah itu bisa naik dan bisa turun juga jadi tidak hanya naik saja. Naik itu jika memuai karena dipanasi dan turun
itu karena kemampatan ya?
Menit ke 05.47
G: Kemudian Volumetrik =biasa kita sebut isobarik. Coba perhatikan, ilustrasinya seperti ini. Jadi volumenya tidak berubah.
Dan ini guru menunjuk penutup tabung gasnya volume yang didalamnya dibuat tetap dan tekanannya akan terus naik jika
dipanasi guru dengan tegas Kalau volumenya tetap, apakah ada usaha luar
yang bekerja? bertanya kepada siswa.
Menit ke 06.46
G:Kemudian adiabatik, adiabatik itu tadi apa? S1: Tidak terjadi perubahan kalor
G: Apa bedanya dengan isotermis? Kalau sisotermis itu grafiknya cenderung linear ya? Kalau adiabatik itu curam sekali dan
isothermal tidak terlalu curam tidak seperti halnya adiabatik, ya?
G: Ini adalah ilustrasi adiabatik, kalau ada pertanyaan silahkan, dengan senang hati?