Menganggap Semua Orang Mempunyai Kelebihan Masing-masing. Menganggap Diri Kita Selalu Membutuhkan Orang Lain. Menganggap Kebaikan Akan dibalas dengan Kebaikan Menganggap Musuh adalah Teman yang Tertunda.

143

B. Cara Menghargai Orang Lain

1. Menganggap Rendah Diri Sendiri Bagi Tuhan semua orang adalah sama. Yang membedakan antara orang yang satu dengan yang lainnya hanyalah ketakwaannya saja. Diri kita pun sudah tentu memiliki banyak dosa. Oleh sebab itu tidak ada gunanya menjadi orang yang sombong. Sifat sombong hanya layak dimiliki oleh Tuhan Sang Maha Berkehendak. Orang yang lebih miskin dan lebih bodoh dari diri kita belum tentu lebih buruk dari diri kita di mata Tuhan.

2. Menganggap Semua Orang Mempunyai Kelebihan Masing-masing.

Setiap orang memiliki kelebihan dan kekurangannya masing- masing. Orang-orang yang memiliki ekonomi lemah biasanya memiliki fisik yang lebih kuat dalam melakukan pekerjaan-pekerjaan kasar dibandingkan dengan orang-orang yang berekonomi menengah ke atas. Orang-orang yang bodoh biasanya memiliki suatu keterampilan yang kita tidak miliki. Jadi tidak ada alasan bagi diri kita untuk menganggap diri kita jauh lebih baik daripada orang lain yang ada di sekitar kita.

3. Menganggap Diri Kita Selalu Membutuhkan Orang Lain.

Bayangkanlah jika tidak ada orang lain yang mau menolong kita. Sudah pasti kita akan dipaksa untuk melakukan segala-galanya seorang diri bersama dengan anggota keluarga kita. Itulah mengapa kita tidak boleh merasa tinggi hati sehingga lupa bahwa kita juga butuh orang lain yang kita anggap lebih rendah dari diri kita.

4. Menganggap Kebaikan Akan dibalas dengan Kebaikan

Dengan berpikiran bahwa suatu kebaikan yang kita lakukan akan diberi balasan kebaikan juga maka kita pun tidak akan segan dan malu dalam berbuat baik kepada orang lain yang levelnya kita anggap tidak lebih baik dari level diri kita. Setidak-tidaknya Tuhan yang Maha Kuasa Allah SWT nantinya yang akan membalas segala kebaikan yang telah kita perbuat di akhirat kelak. Diharapkan diri kita dapat berupaya sekuat tenaga dan juga berlomba-lomba bersama orang lain dalam melakukan kebaikan terhadap sesama. 144

5. Menganggap Musuh adalah Teman yang Tertunda.

Berbuat baik terhadap orang yang memusuhi kita bukanlah sesuatu hal yang tidak berguna. Harimau yang liar pun jika setiap hari kita beri makan makanan kesukaannya lama-lama mungkin bisa menjadi jinak dan patuh terhadap perintah yang berasal dari diri kita. Begitu pun manusia, apabila kita terus menerus memberikan kebaikan kepadanya, bukan hal yang mustahil bisa berubah 180 derajat dari yang awalnya membenci kita menjadi senang kepada diri kita. Hindarilah membuat musuh sebisa mungkin dan buatlah teman sebanyak mungkin. Permainan Terserang Nuklir Tujuan : Siswa semakin memahami bahwa masing-masing pribadi itu berbeda dan unik. Prosedur : 1. Praktikan memastikan semua siswa siap melaksanakan permainan. 2. Praktikan meminta siswa untuk mengeluarkan alat tulis atau HP sebagai alat untuk mencatat. 3. Praktikan memberikan cerita singkat : Bayangkan bahwa kamu tinggal di sebuah pulau. Pulau tesebut nyaman, tentram, damai, dan membuat kamu betah untuk tinggal di pulau itu. Namun kondisi itu berubah setelah pulaumu diserang.Sekarang kamu berada di posisi yang sulit. Sudah sekian lama pulau yang kamu tempati diserang oleh musuh. Keadaan semakin memburuk setelah kamu mengetahui pulaumu akan diserang oleh nuklir. Sebagai pemegang kendali, kamu diperintahkan untuk menyelamatkan 5 orang dari 15 orang yang tersisa dari serangan nuklir.

D. DESKRIPSI DINAMIKA KELOMPOK

Dokumen yang terkait

Implementasi Bimbingan dan Konseling melalui pendekatan Islam (Studi pada Mts. Muhammadiyah Tlogomas Malang)

0 2 33

Peningkatan keterampilan mebaca intensif dengan metode kooperatif jingsaw pada siswa kelas VII Madasah Tsanawiyah (MTs) Al-Mujahidin Cikarang tahun ajaran 2011-2012

0 3 100

Implementasi pendekatan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep kesetimbangan kimia (penelitian tindakan kelas pada MA al-falah VI Jakarta)

1 8 203

Peningkatan pemahaman wacana argumentasi melalui penerapan strategi PQ4R (penelitian tindakan pada siswa kelas XI SMA Islam Al-Mukhlisin)

1 18 89

Meningkatkan pemahaman konsep siswa melalui pendekatan ketrampilan proses pada konsep laju reaksi (penelitian tindakan kelas di SMA Muhamamdiyah 25 Setia budi Pamulang)

3 42 101

Peningkatan pemahaman unsur interinsik pada cerpen melaui metode kooperatif tipe student teams achievement division (stad) (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas X MA As-Syafi'iyah 01 Jkarta semester Ganjil, Tahun ajaran 2011/2012)

0 37 181

Peningkatan keterampilan menulis narasi dengan media teks wacana dialog: penelitian tindakan pada siswa kelas VII MTs Negeri 38 Jkaarta tahun pelajaran 2011-2012

4 39 107

Peningkatan kemampuan penggunaan konjungsi dalam karangan argumentasi melalui penerapan metode latihan individual (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas X SMA PGRI 56 Ciputat)

1 28 108

Peningkatan hasil belajar ips siswa melalui penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) (penelitian tindakan kelas dikelas VIII-2 SMP PGRI 1 Ciputat)

1 6 0

Upaya meningkatkan kemampuan menulis matematis melalui pendekatan matematika realistik (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas III MIN Bantargebang)

3 18 199