50
C. Teknik Pengumpulan Data
Menurut Sugiyono 2010: 308, Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian
adalah mendapatkan data. Tanpa mengetahui teknik pengumpulan data, maka peneliti tidak akan mendapatkan data yang memenuhi standar data yang
ditetapkan. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah.
1. Metode Observasi Pengamatan
Observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi partisipatif atau pengamatan berperanserta. Dalam observasi partisipatif, peneliti
terlibat dengan kegiatan sehari-hari orang yang sedang diamati atau yang digunakan sebagai sumber data penelitian Sugiyono, 2010: 310. Sebelum
melakukan observasi sebaiknya perlu dipersiapakan pedoman observasi, yang berisikan daftar kegiatan atau aspek-aspek yang akan diamati. Dengan demikian
kegiatan observasi akan berlangsung lancar sesuai yang akan dikehendaki oleh peneliti.
Dalam kegiatan observasi dipesantren PSKQ, peneliti menempatkan diri sebagai santri. Selama penelitian berlangsung, peneliti mengadakan penyesuaian
dan pengamatan terhadap kegiatan yang terjadi pada situasi dan kondisi dipesantren PSKQ, yakni pada kegiatan pembelajaran yang berlangsung dan
hubungan antar sesama warga santri dalam kegiatan sehari-hari.
51
2. Metode Wawancara Interview
Wawancara yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara semi terstruktur Sugiyono, 2010: 320. Dalam melakukan wawancara, peneliti perlu
mendengarkan secara teliti dan mencatat apa yang dikemukakan oleh informan. Pelaksanaan wawancara dan pengurutan pertanyaan disesuaikan dengan keadaan
responden dalam konteks wawancara yang sebenarnya. Pedoman wawancara yang digunakan berupa pertanyaan-pertanyaan tentang pokok permasalahan yang akan
menjadi bahan pembicaraan. Kegiatan wawancara dalam kegitan ini menuliskan hasil wawancara
kedalam buku catatan dan menggunakan video sebagai alat bantu merekam data audio visual, sehingga memudahkan proses pengumpulan data. Pertanyaan-
pertanyaan tersebut digunakan untuk ditanyakan langsung saat kegiatan wawancara. Wawancara dilakukan kepada 5 responden.
a. Ustad Muhammad Assiry Jasiri, sebagai pengasuh sekaligus guru pengajar pesantren PSKQ. Wawancara dilakukan di Pesantren PSKQ, Senin 06 April
2015. b. Ustad Agus Purwanto Al-Hafidz, sebagai ketua diklat pesantren PSKQ.
Wawancara dilakukan di Pesantren PSKQ, Selasa 07 April 2015. c. Ustad Abdul Gani, S.E., sebagai pengajar di Pesantren PSKQ. Wawancara
dilakukan di Pesantren PSKQ, Selasa 07 April 2015. d. Fauzul Kasir sebagai santri diklat paket 1 tahun pesantren PSKQ. Wawancara
yang di lakukan di ruang kelas pesantren, Minggu 05 April 2015.
52
e. Ustad Nukman Al-Farisy santri senior angkatan 20092010 di pesantren PSKQ. Wawancara dilakukan melalui pesawat telepon, 07 April 2015.
Data yang diambil dalam wawancara tersebut meliputi model pembelajaran, metode yang digunakan dalam pembelajaran dan hasil karya dalam
pembelajaran seni rupa dan kaligrafi Al-Qur’an di Pesantren PSKQ.
3. Metode Dokumentasi
Kategori