mengalami kesulitan di dalam persiapan belajar, kemampuan emosional, misalnya takut dengan guru akan mengalami kesulitan di dalam mempersiapkan diri untuk
memulai belajar baru karena selalu teringat oleh guru. Kemampuan bersosialisasi, siswa kesulitan beradaptasi dengan lingkungan yang pada akhirnya menghambat
belajar. 2.2.1.4.2 Faktor Eksternal
Faktor yang berasal dari luar dari diri siswa lingkungan, faktor eksternal seperti variasi dan tingkat kesulitan materi belajar, tempat belajar yang kurang
memenuhi syarat, iklim yang berubah –ubah, suasana lingkungan yaitu; 1
lingkungan keluarga, pengaruh dari didikan orang tua terhadap anak bisa mempengaruhi hasil belajar siswa; 2 lingkungan sekolah, mencakup model
mengajar, kurikulum, relasi guru dengan siswa, relasi siswa dengan siswa, disiplin sekolah, pelajaran dan waktu sekolah; 3 lingkungan masyarakat, masyarakat
merupakan faktor ekstern yang juga berpengaruh terhadap belajar siswa. Pengaruh itu terjadi karena keberadaan siswa dalam masyarakat. Faktor
-faktor tersebut bisa menjadi pengaruh besar bagi proses belajar siswa.
2.3 Mata Pelajaran Membuat Hiasan Busana
Mata Pelajaran Membuat Hiasan Busana merupakan mata pelajaran produktif, dengan tahapan kompetensi dasar yang harus dikuasai peserta didik.
Desain menghias busana antara lain persiapan, proses pembuatan dan hasil praktek, sehingga peserta didik memahami dan mengetahui proses desain
menghias busana secara urut. Salah satu materi pada Mata Pelajaran Membuat Hiasan Busana adalah sulaman aplikasi. Sulaman aplikasi adalah jenis sulaman
yang hiasannya diperoleh dengan cara melekatkan secamping kain yang dibentuk menurut motif yang diinginkan pada kain lain sebagai hiasan dengan
menggunakan tusuk hias. Tusuk utama dalam pembuatan sulaman aplikasi adalah tusuk feston dan juga bisa diberi tusuk lain sebagai hiasan dan ciri-ciri motif tidak
boleh runcing karena kain yang dipakai untuk aplikasi biasanya bertiras. Biasanya motif yang digunakan adalah bunga, buah-buahan dan boneka.
2.3.1 Karakteristik dan Fungsi Membuat Hiasan Busana
Mata Pelajaran Membuat Hiasan Busana mempelajari tentang teknik menghias busana pada disain strukturnya. Materi penelitian ini difokuskan pada
materi sulaman aplikasi. Karakteristik sulaman aplikasi adalah sederhana, namun memerlukan pengetahuan yang luas tentang bagaimana bentuk dan penerapannya
pada jenis busana tertentu. Fungsi dari menghias busana itu sendiri adalah untuk mempercantik suatu busana, selain itu dapat memberikan daya kreatifitas bagi
siswa dalam menentukan bagaimana penerapannya pada busana.
2.3.2 Alat dan Bahan Membuat Hiasan Busana
Sulaman yang akan dibuat harus mempunyai alat dan bahan yang lengkap, di bawah ini alat dan bahan yang digunakan dalam proses menyulam Soedjono,
2008: 3: 1 Alat
Jarum sulaman. Menyulam sebaiknya menggunakan jarum yang tebal. Pemidangan. Digunakan untuk menahan kain agar tidak berkerut.
Gunting. Digunakan untuk memotong kain yang menjadi media sulam. Tudung jari. Digunakan untuk melindungi jari dari tususkan jarum.
