16
1 Administrasi guru 2 Rencana Pembelajaran
3 Catatan agenda mengajar 4 Rekapitulasi nilai
5 Alokasi waktu 6 Soal evaluasi
Dalam pelaksanan KBM, terbagi atas dua bagian yaitu praktik mengajar terbimbing dan praktik mengajar mandiri. Dalam praktik
mengajar terbimbing mahasiswa dibimbing dalam persiapan dan pembuatan materi, sedangkan raktek mengajar mandiri mahasiswa
diberi kesempatan untuk mengelola proses belajar secara penuh, namun demikian bimbingan dan pemantauandari guru tetap
dilakukan.
d. Konsultasi dengan Guru Pembimbing
Agar kegiatan belajar mengajar berjalan dengan lancar, maka sebelum mengajar praktikan melakukan konsultasi dengan guru pembimbing
tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP dan mengenai materi yang telah dibuat penulis. Sehingga harapan guru dan penulis bisa sejalan
tanpa adanya perbedaan yang mempengaruhi pembelajaran.
e. Persiapan Mengajar
Sebelum pelaksanaan mengajar di kelas berlangsung, praktikan terlebih dahulu melakukan beberapa persiapan demi kelancaran dalam
proses belajar mengajar, yang telah dilaksanakan praktikan. Persiapan praktik pembelajaran dilakukan sebelum praktikan melakukan praktik
pembelajaran di kelas. Kegiatan – kegiatan yang dilakukan antara lain:
1. Menentukan bahan atau materi pelajaran untuk kegiatan praktik mengajar
Dalam persiapan ini mahasiswa praktikan terlebih dahulu berkonsultasi dengan guru pembimbing mengenai berbagai jadwal
mengajar dan materi pelajaran yang akan disampaikan kemudian. Mahasiswa praktikan diberikan kepercayaan untuk mengajar materi
dengan standar kompetensi “Korespondensi” di kelas X AP 1 dan X AP 2, “Pengantar Administrasi Perkantoran” di kelas X AP 1, X AP
2, X PM 1, dan X PM 2.
17
2. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Menyusun RPP merupakan salah satu persiapan seorang guru untuk
melaksanakan proses pembelajaran di kelas. Pembuatan RPP ini dibawah bimbingan guru pembimbing yaitu ibu Yuana Dwi Utami,
S.Pd. RPP ini dibuat agar praktik pengajaran berlangsung secara terarah dan efisien dan hasil RPP terlampir. Sebelum melaksanakan
praktik pembelajaran di kelas praktikan harus membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. RPP ini diserahkan kepada guru
pembimbing mata pelajaran sebelum praktikan melaksanakan pembelajaran. Hal yang tercantum dalam RPP terdiri dari: standar
kompetensi, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, dan metode yang digunakan, sumber, alat dan bahan pembelajaran,langkah-langkah
pembelajaran, dan penilaian, serta soal dan kunci jawaban. 3. Rekapitulasi nilai
B. Pelaksanaan Kegiatan PPL
