2
tugas dan tanggung jawabnya kelak sebagai guru pembimbing dalam rangka membantu tercapainya tujuan pendidikan. Oleh karena itu, dalam rangka menyiapkan
tenaga kependidikan guru pembimbing yang profesional tersebut program studi
pendidikan administrasi perkantoran membawa mahasiswa kepada proses pembelajaran yang dilakukan, baik melalui bangku kuliah maupun melalui berbagai
latihan, yang antara lain berupa Praktik Pengalaman Lapangan PPL. Untuk melaksanakan hal tersebut mahasiswa diterjunkan ke sekolah dalam jangka waktu
tertentu untuk mengamati, mengenal dan mempraktikkan semua kompetensi yang layak atau wajib dilakukan oleh seorang guru pembimbing yang sadar akan tugas dan
tanggung jawabnya sebagai tenaga profesional dalam bidang administrasi
perkantoran dalam dunia pendidikan.
SMK N 1 Jogonalan merupakan salah satu sekolah kejuruan di wilayah Klaten yang dijadikan sebagai sasaran PPL UNY 2016. Mahasiswa diharapkan mampu
memberikan bantuan pemikiran dan ilmu pengetahuan demi meningkatkan kualitas sekolah untuk seluruh komponen masyarakat dan sekolah sehingga tujuan pendidikan
pada umumnya dapat tercapai.
A. Analisis Situasi
1. Profil SMK Negeri 1 Jogonalan
SMK Negeri 1 Jogonalan merupakan salah satu Sekolah Menengah Kejuruan yang ada di Kabupaten Klaten. SMK Negeri 1 Jogonalan beralamat
di Tegalmas, Prawatan, Jogonalan, Klaten. Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Jogonalan merupakan sekolah kejuruan yang mempersiapkan
sumber daya manusia yang siap kerja, walaupun tidak menutup kemungkinan untuk melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi. Berbeda dengan Sekolah
Menengah Atas SMA, sekolah kejuruan khusus menyiapkan lulusan yang sipa bekerja dengan keterampilan yang diberikan oleh sekolah tersebut.
Sistem pembelajaran lebih banyak yang bersifat Kelompok C atau dulu disebut denga produktif. Untuk mata pelajaran Kelompok A adaptif dan
Kelompok B normatif hanya bersifat pendukung. SMK Negeri 1 Jogonalan memiliki gedung dan fasilitas yang sangat
mendukung untuk kegiatan belajar, baik teori maupun praktik. Sistem manajemen yang dimiliki oleh Sekolah juga sangat baik sehingga sekolah
tersebut mendapatkan akreditasi A. Secara umum SMK Negeri 1 Jogonalan masih dalam taraf pengembangan
dan peningkatan kualitas pendidikan untuk mempersiapkan output yang memiliki kompetensi di bidangnya sesuai dengan visi dan misinya, yaitu:
3
VISI :
Terwujudnya SMK unggulan yang menghasilkan lulusan berkarakter,
berwawasan luas, kompetitif dan mandiri. MISI :
1. Meningkatkan kegiatan belajar mengajar yang bermutu dan
beriorientasi masa depan. 2. Mewujudkan pelayanan prima dalam melaksanakan tugas.
3. Membekali siswa menjadi generasi yang kreatif, inovatif, produktif,
dan mandiri. 4. Mewujudkan lingkungan sekolah yang kondusif.
5. Mengantisipasi tantangan global TUJUAN :
1. Membentuk peserta didik agar menjadimanusia produktif, mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada di DUDI sebagai tenaga kerja
tingkat menengah, sesuai dengan kompetensi keahlian pilihannya 2. Membekali peserta didik agar mampu memilih karir, ulet, dan gigih
dalam berkompetisi,
adaptasi di
lingkungan kerja
dan mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian yang
diminati 3. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi, ddan
seni agar mampu mengembangkan diri di kemudian hari baik secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
2. Kondisi Fisik Sekolah