d. Prinsip Perhatian e. Prinsip Pengertian
10. Untuk menilai suatu tindakan yang telah dikerjakan itu salah atau benar merupakan…
a. Pengertian Etika b. Pengertian etiket
c. Fungsi Etika d. Fungsi Etiket
e. Tujuan Etika
1
II. SOAL ESSAY
1. Buatkanlah bagangambar tentang proses komunikasi setelah itu jelaskan secara berurutan
Kriteria penilaian bagan. No
Kriteria Bobot
a. Mampu membuat bagan proses komunikasi secara
sistematis 5
b. Mampu membuat bagan, proses komunikasi tidak
sistematis 4
c. Komponen proses komunikasi lengkap, tidak
berbentuk bagan 3
d. Mampu membuat bagan, komponen komunikasi
tidak lengkap 2
e Tidak mampu membuat bagan
1
Kriteria penilaian deskripsi atau penjelasan mengenai bagan yang dibuat. No
Kriteria Bobot
a. Mampu menjelaskan atau
mendeskripsikan mengenai bagan yang telah dibuat dan dikembangkan
5
b. Menjelaskan mengenai bagan melalui
contoh proses komunikasi di kehidupan sehari
– hari 4
c. Menjelaskan fungsi setiap komponen
komunikasi 3
d. Mampu menjelaskan bagan secara singkat
2
e Tidak mampu menjelaskan mengenai
bagan yang telah dibuat 1
Kunci Jawaban I.
SOAL PILIHAN GANDA No
Jawaban 1
B 2
B 3
D 4
A 5
B 6
E 7
D 8
E 9
A 10
C
II. SOAL ESSAY
Bagan Proses Komunikasi
Deskripsi
Proses komunikasi ditandai dengan adanya penyampaian sebuah pesan dari komunikator. Pesan yang akan dikomunikasikan itu dienkode, kemudian
menjadi lambang dan tanda-tanda sehingga pesan akan lebih mudah dipahami oleh komunikan . Pesan disampaikan melalui media atau saluran dan diterima
oleh komunikan melalui decoding atau pemberian makna akan suatu pesan.
Apabila suatu pesan itu dapat dimengerti oleh komunikan, maka terdapat respon yang diberikan komunikan sebagai tanda dia telah mengerti akan
pesan yang disampaikan komunikator. Sebaliknya apabila komunikan kurang mengerti akan pesan yang disampaikan, kemungkinan terjadi gangguan dalam
penyampaian pesan tersebut. Misal penggunaan media komunikasi yang kurang tepat, minimnya pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki
komunikan.
Pedoman Penilaian Soal Pilihan Ganda
= 10 Soal Essay
= 10
Nilai Akhir = Nilai Pilihan Ganda + Soal Essay x 5 = 100
3 Analisis Hasil Penilaian
Analisis hasil penilaian diadakan setelah diadakan tes formatif Hasil analisis menentukan perlu tidaknya diadakan remedial atau
pengayaan
4 Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
Bagi peserta didik yang memperoleh nilai kurang dari KKM yaitu 80 diadakan remidi
Apabila jumlah peserta didik yang remidi 75 atau lebih maka diadakan pembelajaran remedial
Bagi peserta didik yang memperoleh nilai lebih dari KKM maka diadakan pengayaan.
I. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
