Metode Pembelajaran Media Pembelajaran

23 Agar menyampaikan materi dapat berjalan lancar maka guru harus menciptakan susana kondusif yaitu suasana yang tidak terlalu tegang tetapi juga tidak terlalu santai. Penyampaian materi pelajaran berupa teori dan praktik.

2. Metode Pembelajaran

Metode yang digunakan dalam pembelajaran adalah dengan pendekatan saintifik dan pembelajaran berbasis proyek. Dalam pelaksanaan pembelajaran, SLB-B Wiyata Dharma 1 Sleman menerapkan sistem kurikulum 2013 untuk mata pelajaran Kerajinan Batik. Pada metode ini, peserta didik diharapkan lebih aktif dan menganalisis sebuah materi. a. Pendekatan saintifik Pada umumnya pendekatan saintifik dilaksanakan dengan membuat beberapa kelompok. Namun, untuk pelaksanaan pembelajaran di SLB-B Wiyata Dharma 1 Sleman praktikan menerapkannya secara individu karena jumlah peserta didik di SLB-B Wiyata Dharma 1 Sleman sedikit dan tidak mencukupi untuk membuat beberapa kelompok. Berikut proses pembelajarannya: - Mengamati, peserta didik mengamati contoh gambar-gambar motif batik yang ditunjukkan oleh guru. - Menanya, guru memberikan pertanyaan kepada murid “Termasuk jenis batik apa pada gambar ini? Dan berikan alasannya”. Pada tahap bertanya ini peserta didik sudah merumuskan semua pertanyaan. - Mencobamengumpulkan data informasi, peserta didik mengumpulkan informasi untuk menjawab pertanyaan tersebut. Mengumpulkan informasinya bisa bersumber dari buku, hand out materi pelajaran, dan internet, boleh bersumber dari manapun. - Mengasosiakanmengolah informasi, setelah peserta didik mengumpulkan informasi kemudian informasi atau data tersebut diolah menjadi sebuah jawaban dari pertanyaan tersebut. - Mengkomunikasikan, peserta didik menjawab pertanyaan tersebut. - Mencipta b. Pembelajaran berbasis proyek Pada pembelajaran ini, peserta didik diberi tugas untuk membuat sebuah proyek, yaitu membuat bahan baju baik dengan teknik batik tulis maupun cap yang melanjutkan dari proses pembelajaran pendekatan saintifik, mencipta. Pada saat pengerjaan proyek ini, guru membimbing peserta didik.

3. Media Pembelajaran

Media pembelajaran yang digunakan yaitu, papan tulis, gambar-gambar batik, kain, alat untuk membatik, dan sebagainya. 24

4. Penggunaan Bahasa