Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator

74 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 01 Sekolah : SLB-B Wiyata Dharma 1 Sleman Mata Pelajaran : Batik Kelas Semester : X 1 Materi Pokok : Membuat bahan baju dengan teknik batik cap Alokasi Waktu : 1 pertemuan 4 x 40 menit

A. Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

No. Kompetensi Dasar Indikator 1. 1.1 Menghargai keberagaman batik di daerah setempat sebagai anugerah Tuhan. 1.2 Menghayati keberhasilan dan kegagalan baik teori maupun praktek pembelajaran batik sebagai anugerah Tuhan 1.1.1 Bersemangat mempelajari keberagaman batik di daerah setempat. 1.2.1 Berdoa sebelum dan sesudah menjalankan aktivitas. 2. 2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap santun dalam menggali informasi tentang keberagaman batik 2.1.1 Suka bertanya kepada guru dalam pembelajaran batik di daerah setempat. 75 daerah setempat sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada warisan budaya Indonesia. 2.1.2 Menggunakan bahasa yang baik saat berkomunikasi dalam pembelajaran batik di daerah setempat. 3. 3.1 Mengetahui pengertian batik dan membedakan jenis- jenis batik. 3.2 Membedakan motif batik daerah setempat. 3.1.1 Menjelaskan pengertian batik. 3.1.2 Menjelaskan pengertian batik tulis, batik cap, batik jumputan, dan batik printing. 3.1.3 Menyebutkan ciri-ciri batik tulis, batik jumputan, batik cap, dan batik printing. 3.2.1 Menyebutkan motif-motif daerah beserta ciri-cirinya

C. Tujuan Pembelajaran