Diseminasi Langkah-langkah Pengembangan PLPBK-SKMAUMP
118 dicetak. Hasil validasi dari tiga ahli materi terhadap aspek kualitas
materi dapat dilihat dalam tabel 10. Tabel 10. Skor Penilaian Aspek Kualitas Materi oleh Ahli Materi
No. Kriteria Penilaian
Skor Penilaian Ahli
Materi 1 Ahli
Materi 2 Ahli
Materi 3 Kualitas Materi
1. Kesesuaian penjabaran materi evaluasi
dari SK dan KD 5
4 4
2. Kesesuaian penjabaran materi evaluasi
dari indikator 5
4 4
3. Faktualisasi isi materi evaluasi
5 4
4 4.
Ketercakupan materi evaluasi berdasarkan materi yang diajarkan
5 5
4 5.
Kejelasan batasan ruang lingkup materi evaluasi
5 5
3 6.
Struktur organisasiurutan materi evaluasi
5 5
4
Jumlah 30
27 23
Rata-rata 5
4,5 3,83
Rata-rata Total 4,44
Kriteria Penilaian Aspek
Kualitas Materi
Sangat Baik
Berdasarkan tabel 10 diketahui bahwa nilai yang diberikan oleh ahli materi terdiri atas tiga variasi skor yaitu: 3 cukup baik, 4 baik,
dan 5 sangat baik. Rata-rata skor penilaian dari ahli materi adalah 4,44. Berdasarkan tabel 9 halaman 90 tentang interval skor untuk skala
5 maka kriteria penilaian aspek kualitas materi termasuk dalam kategori
“sangat baikA” .
Sedangkan dari aspek kemanfaatan materi, penilaian dari tiga ahli materi secara rinci dapat dilihat dalam tabel 11. Skor yang
diberikan oleh ahli materi berdasarkan tabel 11 terdiri dari tiga variasi
119 skor yaitu: 3 cukup baik, 4 baik, dan 5 sangat baik dengan rata-rata
skor total 4,47. Rerata skor tersebut kemudian dibandingkan dengan tabel
interval skor untuk skala 5 pada halaman 90. Berdasarkan tabel tersebut maka dapat disimpulkan bahwa menurut ahli materi, kriteria penilaian
aspek kemanfaatan materi termasuk dalam kategori “sangat baikA”.
Tabel 11. Skor Penilaian Aspek Kemanfaatan Materi oleh Ahli Materi
No. Kriteria Penilaian
Skor Penilaian Ahli
Materi 1 Ahli
Materi 2 Ahli
Materi 3 Kemanfaatan Materi
7. Keberfungsian materi evaluasi dalam
mengukur hasil belajar siswa 5
5 4
8. Kesesuaian materi evaluasi dalam
mengukur hasil belajar siswa 5
5 3
9. Kesesuaian isi materi yang diujikan
dengan jenjang sekolahtingkat kelas 5
5 4
10. Kesesuaian isi materi yang diujikan
dengan kemampuan siswa 5
4 4
11. Hubungan materi evaluasi dengan
program pembelajaran lainnya 5
4 4
Jumlah 25
23 19
Rata-rata 5
4,6 3,8
Rata-rata Total 4,47
Kriteria Penilaian Aspek Kemanfaatan Materi
Sangat Baik
Untuk mendapatkan gambaran keseluruhan mengenai penilaian kelayakan validasi oleh ahli materi, maka perlu dicari rata-rata skor
total yaitu dengan menjumlahkan rata-rata skor penilaian aspek kualitas materi dan rata-rata skor penilaian aspek kemanfaatan materi kemudian
dibagi dua. Hasil perhitungan tersebut diperoleh rata-rata total sebesar