Metode Model Pendekatan Pembelajaran Media, Alat, dan Sumber Belajar

Lampiran 2. Guru memeriksa kehadiran siswa dan mengkondisikan kelas 3. Guru menyampaikan indicator dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai INTI 1. Siswa diberikan pertanyaan terkait dengan sifat asosiatif c. Apakah yang kalian ketahui tentang pengelompokan? d. Silahkan duduk perkelompok dengan jumlah yang berebeda, nanti kita coba hitung bersama dengan perkalian, apakah jika kelompok berbeda hasilnya akan sama? 2. Guru menyampaikan materi kepada siswa, yaitu pemahaman tentang sifat asosiatif pada perkalian 2 x 4 x 5 = 2 x 4 x 5 9 x 3 x 7 = 9 x 3 x 7 3. Siswa diarahkan untuk mengerjakan lembar kerja siswa LKS “sifat asosiatif pada perkalian” 4. Siswa menyerahkan hasil pekerjaannya kepada guru. 60 menit PENUTUP 1. Guru bersama siswa membuat kesimpulan dari materi yang telah dipelajari 2. Guru memberikan penugasan kepada siswa untuk mempelajari materi pada pertemuan berikutnya. 3. Guru menutup aktivitas pembelajaran dengan doa dan salam. 5 menit Lampiran  Pembelajaran ke-3 A. Kompetensi Dasar 1.4 Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka. 1.5 Mengenal Sifat-Sifat Operasi Perkalian

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Siswa mampu menjelaskan sifat distributif pada perkalian 2. Siswa mampu menuliskan jawaban dari soal sifat distributif pada perkalian

C. Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mendengarkan penjelasan dari guru siswa dapat menjelaskan sifat distributif pada perkalian dengan cermat. 2. Dengan berlatih soal, siswa dapat menuliskan jawaban dari soal sifat distributif pada perkalian dengan benar.

D. Materi Pembelajaran

Materi pokok : Perkalian bilangan bulat Sub materi : Sifat distributif pada perkalian

E. Model Metode Teknik Pendekatan Pembelajaran

Metode pembelajaran : tanya jawab, ceramah, penugasan, permainan. Model pembelajaran : Student Team Achivement Division Teknik : Jarimatika Pendekatan : Pendekatan berpusat pada siswa.

F. Media, Alat, danSumber Belajar

1. Media Benda konkret, contoh: anggota tubuh, pulpen, pensil, buku, dll. 2. Alat Alat tulis