53
BAB IV DESKRIPSI, ANALISIS DATA, INTERPRETASI HASIL
ANALISIS DAN PEMBAHASAN
Bab ini berisi tentang hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti di kelas VIII B SMP Bina Sejahtera Kota Depok. Berdasarkan tujuan yang
dirumuskan pada penelitian ini, data yang telah terkumpul meliputi data motivasi belajar siswa yang dijaring melalui angket dengan menggunakan jenis Skala
Likert, hasil belajar kognitif berupa penguasaan konsep melalui tes objektif yaitu butir soal pilihan ganda dan sebagai data penunjang peneliti menggunakan lembar
observasi yang berisi tentang tanggapan observer mengenai proses pembelajaran. Data tersebut dianalisis dan dibahas sebagai upaya untuk mengetahui peningkatan
motivasi belajar dan peningkatan hasil belajar setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan pemanfaatan media audio visual video pembelajaran.
A. Gambaran Umum Sekolah
1. Sejarah Berdirinya SMP Bina Sejahtera Depok
Lahirnya SMP Bina Sejahtera berawal dari keinginan akan adanya lembaga pendidikan yang repersentatif dari para tokoh di daerah setempat yakni di
daerah Depok. SMP Bina Sejahtera berdiri pada awal tahun 2001 di bawah Yayasan Al-Islamiyah. Panitia pembangunan gedung SMP Bina Sejahtera Depok
dibentuk oleh kepala yayasan sekaligus bertindak sebagai kepala sekolah tersebut yaitu Zainal Abidin, S.Ag. MM.
Bulan Januari 2001, dimulai pembangunan gedung sekolah yang ditandai dengan peletakan batu pertama oleh ketua yayasan yaitu Zainal Abidin, S.Ag.
MM. Tanggal 17 Juni 2001, gedung sekolah diserahterimakan dari pimpinan
bagian proyek pembinaan bantuan untuk Sekolah Swasta Pemda Kota Depok kepada Yayasan Al-Islamiyah.
Tahun 2002, pertama kali SMP Bina Sejahtera membuka tingkat menengah. Jumlah murid baru 58 orang, terdiri dari kelas I: 43 orang, kelas II: 8
orang, dan kelas II : 7 orang. Permulaan kegiatan belajar mengajar dimulai pada tanggal 7 Juli 2002. Tanggal inilah yang kemudian ditetapkan sebagai Hari
Kelahiran SMP Bina Sejahtera Depok. Tahun 20102011 kembali membuka pendaftaran untuk tingkat menengah.
Dan pada akhir tahun pertengahan 2011 SMP Bina Sejahtera Depok telah terakreditasi dengan hasil grade B kategori Baik.
a. Visi
Menjadikan SMP Bina Sejahtera Depok sebagai jenjang pendidikan menengah yang unggul dan terkemuka dalam pembinaan keislaman, keilmuan dan
keIndonesiaan, dengan mengapresiasi potensi-potensi anak serta perkembangan zaman.
b. Misi
1 Meningkatkan profesionalisme guru sesuai dengan bidangnya. 2 Meningkatkan proses pembelajaran dan bimbingan kesiswaan secara
optimal. 3 Meningkatkan semangat belajar dan bermoral tinggi.
4 Meningkatkan pengamalan ajaran agama dan menerapkan teknologi tepat guna dalam pembelajaran.
5 Membangun budaya ilmiah. 6 Meningkatkan mutu pelayanan dalam administrasi pendidikan.
7 Membiasakan budaya disiplin. 8 Membangun budaya kemandirian dan demokratis.
9 Menggali dan mengembangkan potensi minat dan bakat siswa.
Kategori