B 29. C B B 30. B

10. Belanda memberikan hak istimewa kepada VOC yang dikenal dengan . . . a. Hak octoroi b. Hak VOC c. Hak istimewa d. Hak kebebasan 11. Berikut ini tujuan didirikannya VOC, kecuali . . . a. Menghilangkan persaingan b. Mencari keuntungan c. Membiayai penjajahan d. Menyatukan kekuatan 12. Berikut ini merupakan hak-hak VOC yang diberikan oleh parlemen Belanda, kecuali . . . a. Hak monopoli b. Hak memiliki angkatan perang c. Hak mencetak dan mengedarkan uang d. Hak untuk memperluas wilayah 13. VOC dibubarkan pada tanggal . . . a. 20 Maret 1602 b. 31 Desember 1799 c. 20 Maret 1613 d. 21 Maret 1602 14. Suatu imperialisme yang dilaksanakan sebelum revolusi industri dengan tujuan gold, glory, dan gospel disebut . . . a. Imperialisme b. Kolonialisme c. Imperialisme Modern d. Imperialisme Kuno 15. Secara ekonomi kedatangan bangsa Portugis di Maluku membawa dampak negatif terhadap rakyat, terutama berkaitan dengan . . . a. Penyebaran agama Nasrani b. Campur tangan Portugis terhadap urusan kerajaan c. Pembangunan Benteng Saint John d. Pelaksanaan monopoli perdagangan rempah-rempah 16. Dalam operasinya. VOC diberi hak oktroi, yaitu . . . a. Hak untuk bertindak seperti negara b. Hak untuk membentuk pemerintahan di tanah jajahan c. Hak untuk mendatangkan pasukan dari Belanda d. Hak untuk membuat dan melaksanakan peraturan sendiri 17. Berikut sifat kaum terpelajar ala Barat, kecuali . . . a. Dinamis b. Anti kolonial c. Terbuka d. Demokratis 18. Tujuan bangsa Eropa menjajah bangsa Indonesia adalah . . . a. Mengeksploitasi sumber daya manusia b. Menguasai wilayah bangsa Indonesia c. Mendominasi dan mengeksploitasi kekayaan alam dan sumber daya manusia d. Memperoleh kekuasaan di Indonesia 19. Gubernur jendral pertama VOC adalah . . . a. Johan van Oldenbarneveldt b. Pieter Both c. Jan Pieterszoon Coen d. Mayor de Clerk 20. Penguasaan oleh suatu negara atas daerah atau bangsa lain dengan maksud untuk memperluas negara itu, disebut . . . a. Kolonialisme b. Sekularisme c. Imperialisme d. Apatisme KUNCI JAWABAN INSTRUMEN PENELITIAN SIKLUS I

1. C

11. D 2.

D 12. D

3. B

13. B 4.

D 14. D

5. A

15. D 6.

A 16. A

7. C

17. B 8.

A 18. C

9. C

19. B 10.

A 20. A LAMPIRAN 6 : KISI-KISI PENULISAN SOAL INSTRUMEN SIKLUS II TAHUN PELAJARAN 20112012 Jenjang Pendidikan : SMPMTs Mata Pelajaran : IPS-Sejarah Kurikulum : KTSP Alokasi Waktu : 30 menit Jumlah Soal : 30 soal Bentuk Soal : Pilihan Ganda Standar Kompetensi : 2. Memahami proses kebangkitan nasional No. Tujuan Pembelajaran KelasSmt Kompetensi Dasar Materi Indikator No Soal 1. 1. Mengidentifikasi VIII1 2.1 Menjelaskan proses Kebijakan- 1. Mengidentifikasi kebijakan- 8, 9, kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial 2.Mengidentifikasi pengaruh yang ditimbulkan oleh kebijakan – kebijakan pemerintah kolonial di berbagai daerah 3.Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dalam menentang kolonialisme Barat Ganjil perkembangan kolonialisme dan imperalisme Barat, serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai daerah kebijakan pemerintah, kolonial P engaruh yang ditimbulkan oleh kebijakan –kebijakan pemerintah kolonial di berbagai daerah Bentuk –bentuk perlawanan rakyat dalam menentang kolonialisme kebijakan pemerintah kolonial 2. Mengidentifikasi pengaruh yang ditimbulkan oleh kebijakan –kebijakan pemerintah kolonial di berbagai daerah 3. Menguraiakan reaksi rakyat Indonesia terhadap pembentukan VOC 10,11, 12, 13, 15, 16, 18, 19, 20, 21 1, 2, 4, 14,17, 24 5, 6,7, 22, 23, diberbagai daerah 4. Mengidentifikasi daerah –daerah persebaran agama Kristiani Barat diberbagai daerah Daerah-daerah persebaran agama Nasrani Barat diberbagai daerah 4. Mengidentifikasi daerah – daerah persebaran agama Kristiani 25, 26, 27, 28, 29, 30 3 Notes: Tanda untuk soal yang Valid.