Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Media dan Sumber Belajar Penilaian Hasil Belajar

Gambar Penampang luar akar. Gambar anatomi batang Pertanyaan : Setelah melakukan percobaan, 1. Bagaimana bentuk tumbuhan yang kamu amati? Adakah perbedaan bentuk akar yang kamu amati? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………. 2. Tumbuhan monokotil sering disebut mempunyai sistem perakaran serabut, dengan melihat akar tanaman tersebut mana yang termasuk ke dalam tumbuhan monokotil? Dan dapatkah kamu menjelaskan mengapa disebut akar serabut? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………… 3. Tumbuhan dikotil sering mempunyai sistem perakaran tunggang. Dengan melihat kedua tumbuhan tersebut manakah yang termasuk kedalam sistem perakaran tunggang? Dapatkah kamu menjelaskan mengapa disebut akar tunggang? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… Setelah mengamati gambar, 1. Bisakah kalian menyebut bagian-bagian akar dan batang yang telah di beri nomor? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………. 2. Melalui gambar, apa perbedaan antara batang tumbuhan dikotil dan monokotil? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………. Kesimpulan : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… Lembar Kerja Siswa II Kelas Eksperimen Nama kelompok :……………… Mata Pelajaran : IPA Biologi Kelas : VIII Semester : I Standar Kompetensi : Memahami sistem dalam kehidupan tumbuhan. Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan Indikator : Menjelaskan pengangkutan air pada tumbuhan Tujuan Praktikum : Membuktikan proses pengangkutan dari akar menuju daun Alat dan bahan :Gelas bekas air mineral, tumbuhan bayam, sepuhan serbuk Cara kerja 1. Ambilah tumbuhan bayam yang masih terdapat akar, batang dan daun, kemudian cuci bersih 2. Siapkan gelas bekas air mineral telah diisi air. 3. Setelah itu masukan sepuhan serbuk ke dalam air dalam gelas bekas air mineral, lalu aduk hingga sepuhan bercampur dengan air. 4. Masukan tumbuhan bayam ke dalam gelas tersebut 5. Amati apa yang terjadi Pertanyaan : 1. Apakah air dapat sampai menuju daun tumbuhan bayam? Jika ya, mengapa demikian? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… 2. Apakah terlihat perlintasan air dari akar menuju batang dan daun? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… 3. Buatlah kesimpulan mengenai peristiwa tersebut ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Lembar Kerja Siswa III Kelas Eksperimen Nama kelompok :……………… Mata Pelajaran : IPA Biologi Kelas : VIII Semester : I Standar Kompetensi : Memahami sistem dalam kehidupan tumbuhan. Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan Indikator : Mengamati struktur anatomi dan morfologi daun tumbuhan dikotil dan monokotil Tujuan Praktikum : Pengamatan daun tumbuhan dikotil dan monokotil : Mengetahui letak stomata daun Rhoeo discolor Alat dan bahan : 1. Mikroskop 7. Pinset 2. Kaca objek 8. Preparat Awetan 3. Kaca penutup 9. Air 4. Pipet tetes 10. Daun Rhoeo discolor 5. Silet 6. Daun mangga, daun singkong, rumput, daun kelapa, daun bambu, daun pepaya yang masih muda, Cara kerja : A. Preparat awetan 1. Siapkan preparat awetan daun dikotil dan monokotil 2. Amati menggunakan mikroskop dengan perbesaran lemah agar tampak seluruh bagian dari preparat, setelah jelas baru gunakan perbesaran kuat 3. Bandingkan struktur kedua preparat 4. Gambar hasil pengamatanmu pada tempat yang tersedia B. Daun Rhoeo discolor 1. Sayatlah dengan silet bagian permukaan bawah dan atas sehingga didapat bagian yang tipis. Perhatikan betul-betul mana bagian permukaan atas dan bawah 2. Letakkan kedua bagian tipis tersebut pada kaca obyek yang berbeda, tetesi air dan tutup dengan kaca penutup 3. Amati menggunakan mikroskop dengan perbesaran lemah terlebih dahulu. Setelah jelas, ganti dengan perbesaran kuat sampai terlihat letak stomatanya. C. Daun Tumbuhan monokotil dan Dikotil 1. Ambilah beberapa contoh daun tanaman yang kalian bawa. 2. Amatilah bentuk luar dari daun tersebut, mulai dari bentuk daun, struktur tulang daun dan tepi daun. Gambar Hasil Pengamatan Gambar preparat awetan daun monokotil Gambar preparat awetan daun dikotil Pertanyaan : Setelah melakukan praktikum, 1. Adakah perbedaan antara daun tumbuhan monokotil dan tumbuhan dikotil? Jika ada, apakah perbedaan itu? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… 2. Dimanakah letak stomata pada tumbuhan Rhoeo discolor? Dan apa itu stomata? Serta berfungsi untuk apakah stomata itu? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… 3. Dalam hal apa sajakah persamaan antara daun tumbuhan monokotil dan dikotil? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… 4. Dalam hal apa sajakah perbedaan antara daun tumbuhan monokotil dan dikotil? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… 5. Bagaimana bentuk daun, struktur tulang daun dan tepi daun dari daun mangga, singkong, pepaya, bambu, rumput dan daun kelapa? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… Kesimpulan …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Lampiran 4 LKS Kelas Kontrol Pertemuan I Sumber : LKS Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMPMts kelas VIII-Gasal, Katwanto, SE dkk. h.64-65 Pilihan Ganda 1. Tanaman berikut ini yang mampu menyimpan cadangan makanan di dalam akar yaitu… a. Sawi b. kentang c. bengkuang d. tebu 2. Bagian akar yang menembus lapisan tanah dilindungi oleh… a. Bulu akar b. kaliptra c. korteks d. cambium 3. Jaringan yang tersusun atas beberapa lapis sel berdinding pada akar yang berfungsi sebagai tempat cadangan makanan disebut… a. Stele b. epidermis d. kaliptra d. korteks 4. Batang yang memiliki lingkaran tahun ditemukan pada tumbuhan… a. Herba b. berkayu c. monokotil d. dikotil 5. Bagian akar yang berperan mengatur masuknya air zat ke dalam silinder pusat adalah… a. Endodermis c. silinder pusat b. Korteks d. epidermis Uraian 1. Apa perbedaan batang monokotil dan dikotil dalam hal ikatan pembuluhnya? Jelaskan 2. Apakah kegunaan bulu-bulu akar? 3. Sebutkan 3 fungsi batang dan fungsi akar 4. Sebutkan jaringan penyusun akar 5. Apa fungsi endodermis akar? LKS Kelas Kontrol Pertemuan II Sumber : LKS Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMPMts kelas VIII-Gasal, Katwanto, SE dkk. h.58-59 Pilihan ganda 1. Jaringan adalah…. a. Kumpulan beberapa sel yang membentuk jaringan b. Sekelompok sel yang memiliki fungsi yang sama c. Sekelompok sel yang mempunyai struktur dan fungsi yang sama d. Perkembangan dari sekelompok sel embrionik 2. Jaringan yang sudah tidak membelah lagi disebut jaringan… a. Parenkim c. korteks b. Dewasa d. meristem sekunder 3. Meristem yang terdapat diantara jaringan dewasa disebut… a. Meristem utama c. meristem interkalar b. Meristem apikal d. meristem lateral 4. Pertumbuhan jaringan primer disebut dengan… a. Pertumbuhan primer c. pertumbuhan sekunder b. Pertumbuhan inti d. pertumbuhan lateral 5. Jaringan yang terdiri atas pembuluh tapis dan berfungsi untuk menyalurkan makanan hasil fotosintesis disebut… a. Xylem b. trakeid c. sekretoris d. floem 6. Kolateral tertutup dicontohkan pada… a. Dycotyledon c. tetracotyledon b. Monocotyledon d. triocotyledon 7. Berkas pengangkut dimana xylem mengelilingi floem atau sebaliknya adalah jaringan pengangkut jenis… a. Radial b. kolateral c. kosentris d. bilateral 8. Yang merupakan jaringan penyokong adalah… a. Kolenkim dan sklerenkim c. kolenkim dan sekretoris b. Kolenkim dan vaskuler d. parenkim dan sklerenkim 9. Jaringan meristem yang terdapat pada ujung batang dan ujung akar disebut… a. Meristem cosentral c. meristem apikal b. Meristem kolateral d. meristem primer 10. Jaringan pelindung pada tumbuhan disebut… a. Jaringan xylem c. jaringan parenkim b. Jaringan epidermis d. jaringan vaskuler Uraian 1. Jaringan meristem adalah? 2. Sebut dan jelaskan jenis meristem berdasarkan posisinya dalam tumbuhan 3. Sebutkan ciri-ciri jaringan dewasa 4. Jelaskan fungsi jaringan kolenkim 5. Sebutkan jenis berkas pengangkut berdasarkan posisi xylem dan floemnya LKS Kelas Kontrol Pertemuan III Sumber : LKS Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMPMts kelas VIII-Gasal, Katwanto, SE dkk. h.64-67 Pilihan ganda 1. Pada daun terdapat pori-pori untuk pertukaran gas yang disebut… a. Lentisel b. xylem c. floem d. stomata 2. Jaringan pada daun yang berfungsi sebagai tempat fotosintesis adalah…. a. Epidermis b. palisade c. xylem d. meristem 3. Barikut ini adalah bagian dari daun lengkap, kecuali…. a. Upih daun c. helai daun b. Tangkai daun d. cabang daun 4. Bunga berfungsi sebagai…. a. Alat pengangkut c. tempat transpirasi b. Alat untuk penyerap unsur hara d. alat perkembangbiakan 5. Mahkota bunga disebut juga…. a. Pistilum b. stamen c. korola d. kalix Uraian 1. Sebutkan jaringan penyusun daun dari atas ke bawah 2. Apa yang dimaksud dengan daun majemuk? 3. Sebutkan bagian-bagian daun lengkap 4. Sebutkan bagian-bagian bunga yang merupakan alat kelamin jantan dan betina 5. Sebutkan perbedaan antara bunga sempurna dengan bunga tidak sempurna Lampiran 5 Kunci jawaban LKS kelas kontrol Pertemuan I Pilihan Ganda 1.C 2 B 3. D 4. D 5. A Uraian 1. Batang tumbuhan dikotil memiliki kambium, sehingga batangnya bisa tumbuh membesar. kambium merupakan jaringan meristem yang sel-selnya selalu membelah tumbuh, kedalam membentuk pembuluh kayu xylem dari arah keluar membentuk pembuluh tapis floem. Sedangkan tumbuhan monokotil tidak memiliki kambium sehingga batangnya tidak bisa tumbuh besar 2. Kegunaan bulu-bulu akar yaitu untuk penyerap air dan unsure hara dari dalam tanah 3. Fungsi batang : mengangkut bahan makanan dan air, mengangkut hasil fotosintesis, sebagai tempat cadangan makanan. Fungsi akar : menegakkan berdirinya batang, sebagai tempat cadangan makanan, membantu pernapasan 4. Epidermis, korteks, endodermis, silinder pusat 5. Fungsi endodermis akar yaitu mengatur jalannya air dan mineral dari korteks ke silinder pusat. Kunci jawaban LKS kelas kontrol Pertemuan II Pilihan Ganda 1. B 6. B 2 B 7. C 3 C 8. A 4 A 9. C 5 D 10. B Uraian 1. Jaringan muda yang selalu aktif membelah 2. –meristem apikal : terdapat di ujung pucuk utama, pucuk lateral, serta ujung akar -meristem interkalar : terdapat diantara jaringan dewasa, contoh : pada pangkal ruas suku rumput-rumputan. -meristem lateral : terletak sejajar dengan permukaan organ tempat ditemukan. Contohnya kambium dan kambium gabus felogen 3. –tidak mempunyai aktifitas untuk membelah diri - ukuran realtif besar dibandingkan sel meristem - terdapat ruang antar sel - kadang-kadang selnya sudah mati 4. kolenkim berfungsi sebagai penyokong bagian tumbuhan 5. –tipe kolateral : jika berkas pengangkut xylem dan floem terletak berdampingan - tipe kosentris : apabila xylem dikelilingi floem atau sebaliknya -tipe radial : apabila xylem dan floem letaknya bergantian menurut jari-jari lingkaran Kunci jawaban LKS kelas kontrol Pertemuan III Pilihan Ganda 1. D 2. B 3. D 4. D 5. C Uraian 1. Epidermis, jaringan tiang palisade parenkim, jaringan bunga karang spons parenkim dan jaringan pengangkut 2. Yaitu daun yang apabila satu tangkai memiliki beberapa helai daun 3. Daun lengkap terdiri dari pelepah daun, tangkai daun, helaian daun 4. Benang sari stamen yang merupakan alat kelamin jantan dan putik pistilum yang merupakan alat kelamin betina 5. Bunga sempurna adalah bunga yang memiliki seluruh perhiasan bunga dan alat reproduksi. Sedangkan bunga tidak sempurna yaitu bunga yang tidak mempunyai perhiasan bunga atau yang tidak memiliki alat reproduksi. LAMPIRAN 6 Rekap Nilai Lembar Kerja Siswa Kelas Eksperimen No Nama siswa I II III 1 Ahmad Syaiful Agus Kodar 75 65 80 2 Ardiva Calliopeh Putra 75 85 80 3 Ahmad Azis Purnomo 85 65 75 4 Ananda Pratama 75 85 80 5 Asih Wijiastuti 85 70 70 6 Alvi Fachrul Gianur 75 70 70 7 Annita Claudia 85 65 75 8 Arum Fadillah 75 65 80 9 Della Isnaini S.P 75 85 80 10 Dewa Ayu oktaviani 85 70 70 11 Dinda Arista A 85 65 75 12 Ekki Oktaviana 75 85 80 13 Erna Wati 85 70 70 14 Haira Azmi s. A 75 80 70 15 Haryadi W 75 65 80 16 Ibrahim 75 65 80 17 Indah Meta R 75 65 80 18 Kahutsar Alfian 75 85 80 19 Maria Indah a 85 65 75 20 Mohammad farhan 85 70 70 21 Muhammad Kahfi 75 80 70 22 Munawaroh 75 65 80 23 Necha Rusyana 85 70 70 24 Niza Nadianti 75 85 80 25 NuZul Lailatul Ikhsan 85 65 75 26 Reza Anugrah 85 70 70 27 Rizki Pramayudha 85 70 70 28 Sri Lestari 75 80 70 29 Sri Rianti 75 80 70 30 Syafrifuddin 85 65 75 Rata-rata 79.34 72.34 75 Rekap Nilai Lembar Kerja Siswa kelas Kontrol No Nama Siswa Nilai I Nilai II Nilai III 1 Adam wahyudi 45 65 50 2 Abdul haris 60 65 50 3 Adhitia Bagus M 60 70 90 4 Andi Kurniawan 65 75 75 5 Ari Izaegi 65 70 90 6 Badrus Zaman 55 75 75 7 david Sanjaya 65 80 90 8 Destia Ramdhini 65 85 75 9 Ega Prayoga 50 65 75 10 Fajar Ramadhan 35 65 75 11 Fauziah Fatiah 70 75 70 12 Firdha Amelia Anwar 65 70 70 13 Mahfur Amin Aji 60 65 60 14 Mahrudi 45 65 50 15 Mega Permata Sari 65 60 70 16 Mohammad Gunawan 70 75 75 17 Mutia Badrun Sunomo 55 60 70 18 Nanda Prasetyo 65 75 70 19 Nurjanah 60 75 75 20 Putri Listiyowati 70 85 70 21 Ridwan 45 65 50 22 Rifki fajar Septian 65 55 90 23 Sayyidina Rama Aulia 70 65 90 24 Shinta K 60 75 70 25 Sisca Marlina 60 80 70 26 Sonya Amanda 65 85 75 27 Suci Indri W 65 75 75 28 Tia Suliani R 55 65 75 29 Wahyu Febryan 55 60 75 30 Wiwin Caswinah 60 65 75 Rata-rata 59,7 70,45 72,4 A. Kompetensi dasar Materi pokok Indikator Butir soal Kunci jawaban Aspek yang diukur Memahami sistem dalam kehidupan tumbuhan `Akar Menjelaskan struktur dan fungsi akar 1. Berikut ini adalah organ pada tumbuhan, kecuali… a. akar c. epidermis b. batang d. daun C C1 2. Yang Fungsi akar adalah sebagai berikut, kecuali… a. penyerap air dan garam mineral b. pengokoh tubuh tumbuhan c. tempat penimbunan cadangan makanan d. tempat pembentukan makanan D C1 Untuk soal nomor 3 dan 4, perhatikan gambar penampang melintang akar tanaman berikut. 3. Bagian yang ditunjuk oleh nomor 3, adalah… a. epidermis c. korteks b. ujung akar d. tudung akar D C4 4. Bagian akar, yang ditunjukan oleh nomor 2, berfungsi sebagai… a. menyerap air dari dalam tanah b. melindungi akar c. memperkuat akar d. membentuk cabang akar A C2 Batang Menjelaskan struktur dan fungsi batang 5. Contoh tanaman yang menyimpan cadangannya di akar yaitu….. a. tebu c. sagu b. wortel d. kentang B C1 6. Sistem perakaran tumbuhan monokotil yaitu… a. sistem perakaran serabut b. sistem perakaran tunggang c. sistem perakaran tunjang d. sistem akar utama A C2 7. Bagian akar yang membentuk tonjolan menjadi rambut akar adalah.. a. silinder pusat c. korteks b. endodermis d. epidermis D C1 8. Perangkat percobaan berikut yang tepat untuk menunjukkan adanya tekanan akar adalah.. C C2 9. Susunan jaringan pengangkut pada batang tumbuhan dikotil adalah… a. teratur c. selang-seling b. acak d. tidak teratur A C1 10. Pernyataan yang salah adalah.. a. batang tumbuhan kayu yang masih muda bisa berfotosintesis b. tumbuhan herba memiliki sedikit jaringan kayu pada batangnya D C2 c. struktur batang terdiri dari epidermis, korteks, endodermis dan silinder pusat d. lentisel tidak berhubungan dengan bagian dalam batang 11. Perhatikan gambar penampang batang di bawah ini Pembuluh floem dan xilem ditunjukkan oleh nomor… a. 1 dan 2 c. 3 dan 5 b. 2 dan 4 d. 1 dan 4 B C2 12. Batang bisa pula berperan sebagai penyimpan cadangan makanan, hal ini bisa ditemukan pada tanaman berikut ini, kecuali … a. tebu c. sagu b. kentang d. singkong D C2 13. Yang berfungsi sebagai tempat pertukaran gas di batang adalah…. a. kloroplas c. epidermis b. lentisel d. korteks B C2 14. Jaringan pengangkut pada batang yang berfungsi mengangkut air dari dalam tanah adalah.. a. xilem c. lapisan kambium b. floem d. endodermis A C2 15. Batang tanaman mangga dapat bertambah besar, sedangkan B C4 batang tanaman jagung tidak dapat bertambah besar meskipun umurnya bertambah. Hal ini karena… a. tanaman jagung mempunyai jaringan kambium b. tanaman mangga memiliki jaringan kambium c. tanaman jagung memiliki pembuluh kayu d. tanaman mangga memiliki pembuluh tapis 16. Waktu mencangkok, kulit batang pohon harus dibuang sedangkan bagian kayu tidak dibuang. Hal ini dimaksudkan agar… a. aliran air ke daun terputus b. makanan tidak dapat diangkut ke batang c. makanan tidak dapat diangkut ke daun d. oksigen tidak dapat sampai ke akar B C2 17. Batang tumbuhan teratai dan eceng gondok mempunyai rongga besar yang berfungsi untuk… a. memperlancar peredaran oksigen ke sel-sel tumbuhan b. menyimpan udara pernapasan c. menyimpan CO 2 untuk fotosintesis d. menghindari penguapan yang berlebihan A C1 18. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi batang adalah… a. sebagai alat reproduksi seksual b. sarana lintasan air c. tempat dudukan daun d. menegakkan tubuh tumbuhan A C1 19. Fungsi daun antara lain adalah sebagai berikut, kecuali …. a. tempat terjadinya fotosintesis b. tempat terjadinya penguapan c. tempat penyerapan air melalui stomata C C4 Daun Menjelaskan struktur dan fungsi daun melalui praktikum dan gambar d. tempat tejadinya pertukaran CO 2 dan O 2 melalui stomata untuk soal nomor 20 dan 21, perhatikan gambar sayatan melintang daun dibawah mikroskop 20. Jaringan yang ditunjuk dengan nomor 2, adalah jaringan…. a. epidermis c. palisade b. bunga karang d. stomata C C2 21. Tempat terjadinya fotosintesis ditunjukkan oleh nomor… a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 B C2 22. Jika kita mengamati organ daun, maka stomata mulut daun dapat kita temukan pada jaringan…. a. epidermis c. meristem b. pengangkut d. penguat A C1 23. Stomata selain berperan dalam proses fotosintesis, berperan pula dalam… a. proses pernapasan b. proses perkembangan c. proses pertumbuhan d. proses pengangkutan A C4 Sistem Transportasi Tumbuhan Menjelaskan sistem transportasi pada tumbuhan 24 Naiknya air dari dalam tanah ke daun disebabkan oleh faktor berikut, kecuali … a. kapilaritas xilem c. daya isap daun b. kapilaritas floem d. tekanan akar B C4 25. Pada musim kemarau, tumbuhan jati menggugurkan daun- daunnya, tujuannya adalah… a. mempercepat penguapan c. mempercepat pergantian air b. memperkecil penguapan d. memperkecil jumlah daun B C2 26. Pada keadaan yang sangat lembab, dari ujung-ujung daun keluar tetesan air. Hal ini disebut peristiwa… a. transpirasi c. aerasi b. respirasi d. gutasi D C2 27. Tumbuhan kaktus memiliki daun-daun yang kecil dan tebal seperti jarum. Hal ini bertujuan untuk… a. mempercepat penguapan c. mengurangi penguapan b. memperbesar penguapan d. adaptasi di daerah lembab C C2 28. Mekanisme membuka dan menutupnya stomata dipengaruhi oleh… a. kadar garam pada sel penjaga c. kadar O 2 pada sel penjaga b. kadar CO 2 pada sel penjaga d. kadar air pada sel penjaga D C2 29.Tumbuhan memiliki daya isap daun, karena pada daun terjadi proses… a. fotosintesis c. transpirasi b. respirasi d. transportasi A C1 30. Pengangkutan air dan mineral secara ekstravaskuler dimulai D C1 dari… a. floem batang ke floem daun b. rambut akar sampai floem akar c. xilem akar ke xilem batang d. rambut akar sampai ke xilem akar 31. Pada saat transpirasi, zat yang dikeluarkan oleh tumbuhan adalah… a. CO 2 b. O 2 c. H 2 O d. NH 2 C C2 32. Berkas pembuluh yang mengangkut air dan garam mineral dari dalam tanah ke daun adalah… a. xylem c. sel pengiring b. floem d. serabut kulit. A C2 33. Definisi osmosis yang benar adalah… a. perpindahan air melawan gradient difusi b.perpindahan air dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi melalui selaput semipermeabel c. penyebaran partikel melalui ruangan d. transportasi zat dengan cara menembus penghalang menggunakan ATP B C2 34. Kentang yang di kupas dan di rendam di air beberapa waktu, lama kelaman berat nya bertambah. Hal itu membuktikan bahwa telah terjadi peristiwa… a. difusi c. transpor aktif b. osmosis d. fagositosit B C2 35. Laju transpirasi tumbuhan dipengaruhi oleh faktor-faktor di bawah ini, kecuali … a. cahaya matahari c. kelembapan udara b. kecepatan angin d. gravitasi D C1 36. Bagian-bagian berikut yang merupakan ciri bunga lengkap, D C1 Bunga Menjelaskan struktur dan fungsi bunga kecuali … a. putik c. mahkota bunga b. benang sari d. tangkai bung 37. Organ bunga merupakan modifikasi dari organ… a. batang c. buah b. daun d. biji B C2 38. Bagian bunga yang merupakan perhiasan bunga adalah.. a. kelopak dan mahkota bunga b. mahkota dan benang sari c. benang sari dan putik d. tenda bunga dan putik A C1 39. Bagian bunga yang berfungsi untuk menarik perhatian serangga adalah… a. kelopak bunga b. mahkota bunga c. benang sari d. putik B C1 40. Yang bukan merupakan contoh dari buah sejati adalah….. a. Mangga c. Jambu monyet b. Pepaya d. Tomat C C2 LAMPIRAN 8 Uji Coba Instrumen Nama : …………………………… Hari tanggal : ………………………….. Pilihlah jawaban yang paling tepat 1. Berikut ini adalah organ pada tumbuhan, kecuali… a. akar c. epidermis b. batang d. daun 2. Yang bukan merupakan fungsi dari akar, yaitu… a. penyerap air dan garam mineral b. pengokoh tubuh tumbuhan c. tempat penyimpanan cadangan makanan d. tempat pembentukan makanan Untuk soal nomor 3 dan 4, perhatikan gambar penampang melintang akar tanaman berikut. 3. Bagian yang ditunjuk oleh nomor 3, adalah… a. epidermis c. korteks b. ujung akar d. tudung akar 4. Bagian akar, yang ditunjukan oleh nomor 2, berfungsi sebagai… a. menyerap air dari dalam tanah c. memperkuat akar b. melindungi akar d. membentuk cabang akar 5. Contoh tanaman yang menyimpan cadangannya di akar yaitu….. a. tebu c. sagu b. wortel d. kentang 6. Sistem perakaran tumbuhan monokotil yaitu… a. sistem perakaran serabut c. sistem perakaran tunjang b. sistem perakaran tunggang d. sistem akar utama 7. Bagian akar yang membentuk tonjolan menjadi rambut akar adalah.. a. silinder pusat c. korteks b. endodermis d. epidermis 8. Perangkat percobaan berikut yang tepat untuk menunjukkan adanya tekanan akar adalah…. 9. Susunan jaringan pengangkut pada batang tumbuhan dikotil adalah… a. teratur c. selang-seling b. acak d. tidak teratur 10. Pernyataan yang salah adalah.. a. batang tumbuhan kayu yang masih muda bisa berfotosintesis b. tumbuhan herba memiliki sedikit jaringan kayu pada batangnya c. struktur batang terdiri dari epidermis, korteks, endodermis dan silinder pusat d. lentisel tidak berhubungan dengan bagian dalam batang 11. Perhatikan gambar penampang batang di bawah ini Pembuluh floem dan xilem ditunjukkan oleh nomor… a. 1 dan 2 c. 3 dan 5 b. 2 dan 4 d. 1 dan 4 12. Batang bisa pula berperan sebagai penyimpan cadangan makanan, hal ini bisa ditemukan pada tanaman berikut ini, kecuali … a. tebu c. sagu b. kentang d. singkong 13. Yang berfungsi sebagai tempat pertukaran gas di batang adalah…. a. kloroplas c. epidermis b. lentisel d. korteks 14. Jaringan pengangkut pada batang yang berfungsi mengangkut air dari dalam tanah adalah.. a. xilem c. lapisan kambium b. floem d. endodermis 15. Batang tanaman mangga dapat bertambah besar, sedangkan batang tanaman jagung tidak dapat bertamb ah besar meskipun umurnya bertambah. Hal ini karena… a. tanaman jagung mempunyai jaringan kambium b. tanaman mangga memiliki jaringan kambium c. tanaman jagung memiliki pembuluh kayu d. tanaman mangga memiliki pembuluh tapis 16. Waktu mencangkok, kulit batang pohon harus dibuang sedangkan bagian kayu tidak dibuang. Hal ini dimaksudkan agar… a. aliran air ke daun terputus b. makanan tidak dapat diangkut ke batang c. makanan tidak dapat diangkut ke daun d. oksigen tidak dapat sampai ke akar 17. Batang tumbuhan teratai dan eceng gondok mempunyai rongga besar yang berfungsi untuk… a. memperlancar peredaran oksigen ke sel-sel tumbuhan b. menyimpan udara pernapasan c. menyimpan CO 2 untuk fotosintesis d. menghindari penguapan yang berlebihan 18. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi batang adalah… a. sebagai alat reproduksi seksual b. sarana lintasan air c. tempat dudukan daun d. menegakkan tubuh tumbuhan 19. Fungsi daun antara lain adalah sebagai berikut, kecuali …. a. tempat terjadinya fotosintesis b. tempat terjadinya penguapan c. tempat penyerapan air melalui stomata d. tempat tejadinya pertukaran CO 2 dan O 2 melalui stomata untuk soal nomor 20 dan 21, perhatikan gambar sayatan melintang daun dibawah mikroskop 20. Jaringan yang ditunjuk dengan nomor 2, adalah jaringan…. a. epidermis c. palisade b. bunga karang d. stomata 21. Tempat terjadinya fotosintesis ditunjukkan oleh nomor… a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 22. Jika kita mengamati organ daun, maka stomata mulut daun dapat kita temukan pada jaringan…. a. epidermis c. meristem b. pengangkut d. penguat 23. Stomata selain berperan dalam proses fotosintesis, berperan pula dalam… a. proses pernapasan c. proses perkembangan b. proses pertumbuhan d. proses pengangkutan 24. Naiknya air dari dalam tanah ke daun disebabkan oleh faktor berikut, kecuali … a. kapilaritas xilem c. daya isap daun b. kapilaritas floem d. tekanan akar 25. Pada musim kemarau, tumbuhan jati menggugurkan daun- daunnya, tujuannya adalah… a. mempercepat penguapan c. mempercepat pergantian air b. memperkecil penguapan d. memperkecil jumlah daun 26. Pada keadaan yang sangat lembab, dari ujung-ujung daun keluar tetesan air. Hal ini disebut peristiwa… a. transpirasi c. aerasi b. respirasi d. gutasi 27. Tumbuhan kaktus memiliki daun-daun yang kecil dan tebal seperti jarum. Hal ini bertujuan untuk… a. mempercepat penguapan c. mengurangi penguapan b. memperbesar penguapan d. adaptasi di daerah lembab 28. Mekanisme membuka dan menutupnya stomata dipengaruhi oleh… a. kadar garam pada sel penjaga c. kadar O 2 pada sel penjaga b. kadar CO 2 pada sel penjaga d. kadar air pada sel penjaga 29. . Tumbuhan memiliki daya isap daun, karena pada daun terjadi proses… a. fotosintesis c. transpirasi b. respirasi d. transportasi 30. pengangkutan air dan mineral secara ekstravaskuler dimulai dari… a. floem batang ke floem daun c. xilem akar ke xilem batang b. rambut akar sampai floem akar d. rambut akar sampai ke xilem akar 31. Pada saat transpirasi, zat yang dikeluarkan oleh tumbuhan adalah… a. CO 2 b. O 2 c. H 2 O d. NH 2 32. Berkas pembuluh yang mengangkut air dan garam mineral dari dalam tanah ke daun adalah… a. xylem c. sel pengiring b. floem d. serabut kulit. 33. Definisi osmosis yang benar adalah… a. perpindahan air melawan gradient difusi b.perpindahan air dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi melalui selaput semipermeabel c. penyebaran partikel melalui ruangan d. transportasi zat dengan cara menembus penghalang menggunakan ATP 34. Kentang yang di kupas dan di rendam di air beberapa waktu, lama kelaman berat nya bertambah. Hal itu membuktikan bahwa telah terjadi peristiwa… a. difusi c. transpor aktif b. osmosis d. fagositosit 35. Laju transpirasi tumbuhan dipengaruhi oleh faktor-faktor di bawah ini, kecuali … a. cahaya matahari c. kelembapan udara b. kecepatan angin d. gravitasi bumi 36. Bagian-bagian berikut yang merupakan ciri bunga lengkap, kecuali … a. putik c.mahkota bunga b. benang sari d. tangkai bunga 37. Organ bunga merupakan modifikasi dari organ… a. batang c. buah b. daun d. biji 38. Bagian bunga yang merupakan perhiasan bunga adalah.. a. kelopak dan mahkota bunga b. mahkota dan benang sari c. benang sari dan putik d. tenda bunga dan putik 39. Bagian bunga yang berfungsi untuk menarik perhatian serangga adalah… a. kelopak bunga b. mahkota bunga c. benang sari d. putik 40. Yang bukan merupakan contoh dari buah sejati adalah….. a. Mangga c. Jambu monyet c. Pepaya d. Tomat LAMPIRAN 9 Kunci Jawaban Uji Coba Instrumen 1 C 21 B 2 D 22 A 3 D 23 A 4 A 24 B 5 B 25 B 6 A 26 D 7 D 27 C 8 C 28 D 9 A 29 A 10 D 30 D 11 B 31 C 12 D 32 A 13 B 33 B 14 A 34 B 15 B 35 D 16 B 36 D 17 A 37 B 18 A 38 A 19 C 39 B 20 C 40 C LAMPIRAN 10 Rekapitulasi Data Hasil Uji Validitas Rata2= 24. 42 Simpang Baku= 5. 78 Korelasi XY= 0.63 Reliabilitas Tes= 0.78 Butir Soal= 40 Jumlah Subyek= 40 No Butir Soal Asli D.Pembeda T. Kesukaran Korelasi Sign. Korelasi 1 1 36.36 Sedang 0.361 Signifikan 2 4 18.18 Sangat Mudah 0.326 Signifikan 3 5 36.36 Sedang 0.394 Sangat Signifikan 4 7 36.36 Sedang 0.361 Signifikan 5 8 45.45 Sedang 0.410 Sangat Signifikan 6 10 27.27 Sedang 0.332 Signifikan 7 11 18.18 Sukar 0.341 Signifikan 8 13 45.45 Sedang 0.353 Signifikan 9 15 36.36 Sedang 0.321 Signifikan 10 18 27.27 Sedang 0.332 Signifikan 11 21 54.55 Sedang 0.469 Sangat Signifikan 12 22 45.45 Sedang 0.419 Sangat Signifikan 13 24 45.45 Mudah 0.435 Sangat Signifikan 14 25 54.55 Sedang 0.469 Sangat Signifikan 15 28 27.27 Mudah 0.400 Sangat Signifikan 16 29 36.36 Sedang 0.395 Sangat Signifikan 17 30 45.45 Mudah 0.435 Sangat Signifikan 18 31 36.36 Mudah 0.395 Sangat Signifikan 19 32 27.27 Sedang 0.341 Signifikan 20 34 9.09 Sedang 0.179 Signifikan 21 37 36.36 Mudah 0.419 Sangat Signifikan 22 39 45.45 Sedang 0.353 Signifikan LAMPIRAN 11 Instrumen Hasil Uji Soal Nama : Kelas : Pilihlah jawaban yang paling tepat 1. Berikut ini adalah organ pada tumbuhan, kecuali… a. akar c. epidermis b. batang d. daun Untuk soal nomor 2 perhatikan gambar penampang melintang akar tanaman berikut. 2. Bagian akar, yang ditunjukan oleh nomor 2, berfungsi sebagai… a. menyerap air dari dalam tanah b. melindungi akar c. memperkuat akar d. membentuk cabang akar 3. Contoh tanaman yang menyimpan cadangannya di akar yaitu….. a. tebu c. sagu b. wortel d. kentang 4. Bagian akar yang membentuk tonjolan menjadi rambut akar adalah.. a. silinder pusat c. korteks b. endodermis d. epidermis 5. Pernyataan yang salah adalah.. a. batang tumbuhan kayu yang masih muda bisa berfotosintesis b. tumbuhan herba memiliki sedikit jaringan kayu pada batangnya c. struktur batang terdiri dari epidermis, korteks, endodermis dan silinder pusat d. lentisel tidak berhubungan dengan bagian dalam batang 6. Perhatikan gambar penampang batang di bawah ini Pembuluh floem dan xilem ditunjukkan oleh nomor… a. 1 dan 2 c. 3 dan 5 b. 2 dan 4 d. 1 dan 4 7. Yang berfungsi sebagai tempat pertukaran gas di batang adalah…. a. kloroplas c. epidermis b. lentisel d. korteks 8. Batang tanaman mangga dapat bertambah besar, sedangkan batang tanaman jagung tidak dapat bertambah besar meskipun umurnya bertambah. Hal ini karena… a. tanaman jagung mempunyai jaringan kambium b. tanaman mangga memiliki jaringan kambium c. tanaman jagung memiliki pembuluh kayu d. tanaman mangga memiliki pembuluh tapis 9. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi batang adalah… a. sebagai alat reproduksi seksual b. sarana lintasan air c. tempat dudukan daun d. menegakkan tubuh tumbuhan 10. Tempat terjadinya fotosintesis ditunjukkan oleh nomor… a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 11. Jika kita mengamati organ daun, maka stomata mulut daun dapat kita temukan pada jaringan…. a. epidermis c. meristem b. pengangkut d. penguat 12. Naiknya air dari dalam tanah ke daun disebabkan oleh faktor berikut, kecuali … a. kapilaritas xilem c. daya isap daun b. kapilaritas floem d. tekanan akar 13. Pada musim kemarau, tumbuhan jati menggugurkan daun- daunnya, tujuannya adalah… a. mempercepat penguapan c. mempercepat pergantian air b. memperkecil penguapan d. memperkecil jumlah daun 14 . Mekanisme membuka dan menutupnya stomata dipengaruhi oleh… a. kadar garam pada sel penjaga c. kadar O 2 pada sel penjaga b. kadar CO 2 pada sel penjaga d. kadar air pada sel penjaga 15. Tumbuhan memiliki daya isap daun, karena pada daun terjadi proses… a. fotosintesis c. transpirasi b. respirasi d. transportasi 16. Pengangkutan air dan mineral secara ekstravaskuler dimulai dari… a. floem batang ke floem daun c. xilem akar ke xilem batang b. rambut akar sampai floem akar d. rambut akar sampai ke xilem akar 17. Pada saat transpirasi, zat yan g dikeluarkan oleh tumbuhan adalah… a. CO 2 b. O 2 c. H 2 O d. NH 2 18. Berkas pembuluh yang mengangkut air dan garam mineral dari dalam tanah ke daun adalah… a. xylem c. sel pengiring b. floem d. serabut kulit. 19. Organ bunga merupakan modifikasi dari organ… a. batang c. buah b. daun d. biji 20. Bagian bunga yang berfungsi untuk menar ik perhatian serangga adalah… a. kelopak bunga b. mahkota bunga c. benang sari d. putik LAMPIRAN 12 Kunci Jawaban Instrumen Hasil Uji Soal 1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. B 8. B 9. A 10. B 11. A 12. B 13. B 14. D 15. A 16. D 17. C 18. A 19. B 20. B LAMPIRAN 13 Nilai Normal Gain N-Gain kelas Eksperimen Perhitungan nilai N-Gain berdasarkan rumus berikut ini: N-Gain = etes Nilai SkorIdeal etes Nilai s Nilaiposte Pr Pr   Sedangkan ketegorisasi ditentukan dengan nilai N-gain sebagai berikut. g-tinggi : nilai G ≥ 0,7 g-sedang : nilai 0,30 ≤ G ≤ 0,70 g-rendah : nilai G 0,30 Nilai N-gain hasil pretes dan postes pada kelas eksperimen sebagai berikut ini. Tabel Nilai N-gain kelas eksperimen No Nama Siswa Pretest Postest Gain G Kategori 1 Ahmad Syaiful Agus Kodar 30 40 0.142857143 Rendah 2 Ardiva Calliopeh Putra 55 60 0.111111111 Rendah 3 Ahmad Azis Purnomo 55 65 0.222222222 Rendah 4 Ananda Pratama 40 60 0.333333333 Sedang 5 Asih Wijiastuti 30 60 0.428571429 Sedang 6 Alvi Fachrul Gianur 45 65 0.363636364 Sedang 7 Annita Claudia 50 60 0.2 Rendah 8 Arum Fadillah 40 45 0.083333333 Rendah 9 Della Isnaini S.P 50 65 0.3 Sedang 10 Dewa Ayu oktaviani 50 65 0.3 Sedang 11 Dinda Arista A 30 45 0.214285714 Rendah 12 Ekki Oktaviana 40 45 0.083333333 Rendah 13 Erna Wati 55 75 0.444444444 Sedang 14 Haira Azmi s. A 50 70 0.4 Rendah 15 Haryadi W 45 75 0.545454545 Rendah 16 Ibrahim 30 40 0.142857143 Sedang 17 Indah Meta R 55 70 0.333333333 Rendah 18 Kahutsar Alfian 35 65 0.461538462 Rendah 19 Maria Indah a 45 70 0.454545455 Rendah 20 Mohammad farhan 55 70 0.333333333 Rendah 21 Muhammad Kahfi 30 50 0.285714286 Rendah 22 Munawaroh 45 55 0.181818182 Rendah 23 Necha Rusyana 35 55 0.307692308 Sedang 24 Niza Nadianti 55 70 0.333333333 Sedang 25 NuZul Lailatul Ikhsan 45 50 0.090909091 Rendah 26 Reza Anugrah 35 45 0.153846154 Rendah 27 Rizki Pramayudha 55 70 0.333333333 Sedang 28 Sri Lestari 35 45 0.153846154 Rendah 29 Sri Rianti 45 75 0.545454545 Sedang 30 Syafrifuddin 45 50 0.090909091 Rendah 43, 67 59, 17 0.279168239 Rendah LAMPIRAN 14 Nilai Normal Gain N-Gain kelas kontrol Perhitungan nilai N-Gain berdasarkan rumus berikut ini: N-Gain = etes Nilai SkorIdeal etes Nilai s Nilaiposte Pr Pr   Sedangkan ketegorisasi ditentukan dengan nilai N-gain sebagai berikut. g-tinggi : nilai G ≥ 0,7 g-sedang : nilai 0,30 ≤ G ≤ 0,70 g-rendah : nilai G 0,30 Nilai N-gain hasil pretes dan postes pada kelas kontrol sebagai berikut ini. Tabel Nilai N-gain kelas kontrol No Nama Siswa Pretest Posttest Gain G Kategori 1 Adam wahyudi 40 45 0.090909 Rendah 2 Abdul haris 45 50 0.1 Rendah 3 Adhitia Bagus M 30 25 -0.06667 Rendah 4 Andi Kurniawan 40 45 0.090909 Rendah 5 Ari Izaegi 45 50 0.1 Rendah 6 Badrus Zaman 30 25 -0.06667 Rendah 7 david Sanjaya 40 45 0.090909 Rendah 8 Destia Ramdhini 45 50 0.1 Rendah 9 Ega Prayoga 40 45 0.090909 Rendah 10 Fajar Ramadhan 40 45 0.090909 Rendah 11 Fauziah Fatiah 30 30 0 Rendah 12 Firdha Amelia Anwar 45 55 0.222222 Rendah 13 Mahfur Amin Aji 50 55 0.111111 Rendah 14 Mahrudi 40 45 0.090909 Rendah 15 Mega Permata Sari 30 25 -0.06667 Rendah 16 Mohammad Gunawan 35 50 0.3 Sedang 17 Mutia Badrun Sunomo 45 50 0.1 Rendah 18 Nanda Prasetyo 35 45 0.181818 Rendah 19 Nurjanah 30 30 0 Rendah 20 Putri Listiyowati 45 55 0.222222 Rendah 21 Ridwan 35 40 0.083333 Rendah 22 Rifki fajar Septian 30 30 0 Rendah 23 Sayyidina Rama Aulia 50 55 0.111111 Rendah 24 Shinta K 50 65 0.428571 Sedang 25 Sisca Marlina 50 65 0.428571 Sedang 26 Sonya Amanda 35 30 -0.07143 Rendah 27 Suci Indri W 50 65 0.428571 Sedang 28 Tia Suliani R 50 65 0.428571 Sedang 29 Wahyu Febryan 50 65 0.428571 Sedang 30 Wiwin Caswinah 35 35 0 Rendah 40, 50 46, 00 0.134957 Rendah LAMPIRAN 15 Hasil Pretes Kelas Eksperimen No Nama Nilai 1 Ahmad Syaiful Agus Kodar 30 2 Ardiva Calliopeh Putra 55 3 Ahmad Azis Purnomo 55 4 Ananda Pratama 40 5 Asih Wijiastuti 30 6 Alvi Fachrul Gianur 45 7 Annita Claudia 50 8 Arum Fadillah 40 9 Della Isnaini S.P 50 10 Dewa Ayu oktaviani 50 11 Dinda Arista A 30 12 Ekki Oktaviana 40 13 Erna Wati 55 14 Haira Azmi s. A 50 15 Haryadi W 45 16 Ibrahim 30 17 Indah Meta R 55 18 Kahutsar Alfian 35 19 Maria Indah a 45 20 Mohammad farhan 55 21 Muhammad Kahfi 30 22 Munawaroh 45 23 Necha Rusyana 35 24 Niza Nadianti 55 25 NuZul Lailatul Ikhsan 45 26 Reza Anugrah 35 27 Rizki Pramayudha 55 28 Sri Lestari 35 29 Sri Rianti 45 30 Syafrifuddin 45 Rata-rata 43, 67 LAMPIRAN 16 Perhitungan Uji Normalitas UJi Liliefors Data prestes kelas eksperimen A. Perolehan data 30 30 30 30 30 35 35 35 35 40 40 40 45 45 45 45 45 45 45 50 50 50 50 55 55 55 55 55 55 55

B. Distribusi Frekuensi

1. Menentukan skor terbesar dan terkecil Skor terbesar = 55 Skor terkecil = 30 2. Menentukan rentangan R R = skor terbesar-skor terkecil R = 55-30 R = 25 3. Menentukan banyak kelas BK dengan banyak data n = 30 BK = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 30 = 1 + 4,87 = 5,87 = 6 dibulatkan 4. Menentukan panjang kelas interval i i= K R = 6 25 = 41,7 = 5 dibulatkan 5. Menentukan distribusi frekuensi Interval f xi f.xi Xi 2 f.xi 2 30-34 5 32 160 1024 5120 35-39 4 37 148 1369 5476 40-44 3 42 126 1764 5292 45-48 7 47 329 2209 15463 50-54 4 52 208 2704 10816 55-59 7 57 399 3249 22743 30 267 1370 12319 64910 X = n fxi  = 30 1370 = 43, 67 7. Menentukan varians Si 2 Si 2 = 1 . . 2 2     n n fXi fXi n = 1 30 . 30 1370 6490 . 30 2   = 80,91 8. Menentukan simpangan baku standar deviasi SD = 1 . . 2 2     n n fXi fXi n SD = 29 . 30 1370 6490 . 30 2  SD = 9,00 Tabel Uji Normalitas Data Pretes Kelompok Eksperimen Skor frekuensi Zn Zi FZ SZi F Z – S Zi 30 5 5 -1.74268 0.0409 0.166667 -0.12577 35 4 9 -1.1865 0.419 0.3 0.119 40 3 12 -0.63033 0.27 0.4 -0.13 45 7 19 -0.07416 0.473 0.633333 -0.16033 50 4 23 0.482017 0.6844 0.766667 -0.08227 55 7 30 1.038191 0.8486 1 -0.1514 30 98 -2.11346 3.266667 -0.53077 Lo : 0.1603 Zi = SD x x  S Zi = , n Zn n = jumlah siswa L tabel Lt ; karena n = 30, maka : L tabel Lt ; = 0,161 Lo Lt 0,160 0,161 sehingga diambil kesimpulan bahwa sampel berdistribusi normal. Lampiran 17 Hasil postes kelas eksperimen No Nama siswa Nilai postes 1 Ahmad Syaiful Agus Kodar 40 2 Ardiva Calliopeh Putra 60 3 Ahmad Azis Purnomo 65 4 Ananda Pratama 60 5 Asih Wijiastuti 60 6 Alvi Fachrul Gianur 65 7 Annita Claudia 60 8 Arum Fadillah 45 9 Della Isnaini S.P 65 10 Dewa Ayu oktaviani 65 11 Dinda Arista A 45 12 Ekki Oktaviana 45 13 Erna Wati 75 14 Haira Azmi s. A 70 15 Haryadi W 75 16 Ibrahim 40 17 Indah Meta R 70 18 Kahutsar Alfian 65 19 Maria Indah a 70 20 Mohammad farhan 70 21 Muhammad Kahfi 50 22 Munawaroh 55 23 Necha Rusyana 55 24 Niza Nadianti 70 25 NuZul Lailatul Ikhsan 50 26 Reza Anugrah 45 27 Rizki Pramayudha 70 28 Sri Lestari 45 29 Sri Rianti 75 30 Syafrifuddin 50 Rata-rata 59. 17