Tindak LanjutPengembangan Perencanaan Tindakan

4. Membina peserta didik sehat jasmani, rohani, dan bertanggung jawab. Tujuan: 1. Berorientasi ke depan dengan memiliki kecerdasan yang mampu bersaing 2. Mencerminkan nilai religious yang selalu berpedoman pada norma agama 3. Memotivasi semangat siswa untuk berjiwa mandiri 4. Membentuk pribadi yang bertanggung jawab

3. Guru dan Tenaga Kependidikan

Guru dan tenaga kependidikan di SMP Al-Mubarak dapat dilihat pada tabel di bawah ini. Tabel 4.1 Jumlah Tenaga Pendidik Tenaga Pendidik Jumlah Tenaga PendidikGuru 12 orang Pustakawan 1 orang Laboran IPABahasaKomputer 2 orang Staf Tata Usaha 2 orang

4. Siswa

Berikut ini data siswa SMP Al-Mubarak dalam lima tahun terakhir: Tabel 4.2 Data Siswai SMP Al-Mubarak

5. Sarana dan Prasarana

SMP Al-Mubarak mempunyai 5 ruang kelas dengan ukuran 7 x 9 m 2 , saat rombel lebih dari 5 SMP Al-Mubarak menggunakan ruang kelas yang jika siang digunakan oleh SMK. Di SMP Al-Mubarak juga tersedia 1 ruang UKS, 1 ruang kelas serba guna dan 1 ruang Lab. Komputer. Sedangkan untuk ruang yang lainnya dimiliki oleh yayasan dengan fungsi penggunaan bersama-sama dengan SD, SMP, SMA dan SMK Al-Mubarak seperti 2 WC siswa dan 2 WC guru, 1 ruang perpustakaan dan 1 mushola.

6. Kegiatan Ekstra Kurikuler

SMP Al-Mubarak termasuk sekolah yang mengembangkan minat dan bakat siswa di luar kelas. Di sekolah ini terdapat beberapa ekstra kulikuler ekskul yang disediakan sekolah. Diantaranya tari saman, pencak silat, karate, marawis, nasyid vocal grup dan pramuka. Bahkan untuk ekskul pramuka sudah mempunyai acara rutin tahunan yakni Lomba Pramuka akbar untuk tingkat SDMI dan SMPMTs se-JABODETA. Sekolah ini Th. Ajaran Jumlah pendaftar Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Kls VII+VIII+IX Jml siswa Jml rmbl Jml siswa Jml rmbl Jml siswa Jml rmbl Jml siswa Jml rbl 20082009 85 org 53 org 2 71 org 2 69 org 2 193 org 6 20092010 55 org 35 org 1 53 org 2 66 org 2 154 org 5 20102011 49 org 32 org 1 35 org 1 49 org 2 116 org 4 20112012 53 org 41 org 1 33 org 1 36 org 1 110 org 3 20122013 53 org 35 org 1 40 org 1 34 org 1 109 org 3

Dokumen yang terkait

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN MEDIA KOLASE PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII SMP 18 BANDA ACEH

0 7 1

Hubungan antara sikap siswa terhadap mata pelajaran IPS dengan hasil belajar IPS kelas X SMK Attaqwa 05 Kebalen

1 17 97

Efektivitas pemanfaatan media audio visual vidio pembelajaran dalam upaya peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa pada pembelajaran sejarah (penelitian kelas di SMP Bina Sejarah Depok)

2 9 235

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X Ma Attaqwa

1 9 174

Peningkatan hasil belajar siswa dengan metode diskusi pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Ta’lim Mubtadi I Kota Tangerang

0 12 121

Pengaruh Penggunaan Media Peta terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Sejarah di SD Sampangan 03 Semarang

2 32 54

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS 5 Efektivitas Penggunaan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas 5 Sd Negeri 1 Kayen Tahun Pelajaran 2013-2014.

0 2 16

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL ADOBE PREMIERE PRO CS3 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AUDIO VIDEO.

0 0 46

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 12 PALU | Hariyati | GeoTadulako 3255 10092 1 PB

0 0 16

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN LCD PROYEKTOR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

1 6 15