Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi
cenderung kesulitan dalam proses belajarnya dan otomatis berpengaruh
dengan pencapaian prestasi belajarnya. 3.
Pengaruh Motivasi Belajar dan Perhatian Orang Tua secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Peserta Didik
Kelas X Keuangan SMK Negeri 1 Bantul
Motivasi Belajar dan Perhatian Orang Tua dapat mempengaruhi pencapaian prestasi belajar peserta didik khususnya dalam penelitian ini
pada mata pelajaran Akuntansi. Seperti yang telah diuraikan di atas, peserta didik yang memiliki motivasi belajar yang tinggi dan memiliki
perhatian dari orang tua cenderung akan mudah untuk meningkatkan prestasi belajarnya khususnya dalam mata pelajaran Akuntansi. Peserta
didik yang memiliki motivasi belajar yang tinggi akan selalu optimis dan bersemangat dalam proses belajarnya, hal tersebut akan mempermudah
untuk pencapaian prestasi belajar yang baik. Peserta didik yang memiliki perhatian lebih dari orang tuanya akan lebih mudah dalam mencapai
prestasi yang baik, karena hal tersebut membuat peserta didik lebih terkontrol dan merasa diperhatikan oleh orang tuanya.