Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Akuntansi

penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar akuntansi dengan R y 1,2 = 0,383 ; R 2 y1,2 = 0,147 ; dan F hitung = 8,677 lebih besar dari F tabel = 3,09.

3. Pengaruh Motivasi Belajar dan Perhatian Orang Tua terhadap

Prestasi Belajar Akuntansi Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan Motivasi Belajar dan Perhatian Orang Tua secara bersama sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi yang ditunjukkan nilai koefisien dan masing-masing adalah 0,020, 0,021 artinya apabila Motivasi Belajar meningkat 1 poin maka akan ada kenaikan nilai pada Prestasi Belajar Akuntansi Peserta Didik Kelas X Keuangan SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20142015 Y sebesar 0,020 poin. Begitu pula jika Perhatian Orang Tua meningkat 1 poin maka akan ada kenaikan nilai pada Prestasi Belajar Akuntansi Peserta Didik Kelas X Keuangan SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20142015 Y sebesar 0,021 poin. Jadi, variabel Motivasi Belajar dan Perhatian Orang Tua secara bersama sama berpengaruh positif terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Peserta Didik Kelas X Keuangan SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20142015 Y. Selain itu diperoleh persamaan garis regresi dua prediktor Y = 0,020 + 1,165, R y1,2 sebesar 0,281, R tabel sebesar 0,202 pada taraf signifikansi 5 0,05. Hal ini berarti R y1,2 lebih besar dari R tabel 0,281 0,202. Hasil lainnya sebesar 0,079, harga F hitung sebesar 3,938 dan F tabel sebesar 3,10 dengan taraf signifikansi 5 0,05. Hal ini berarti F hitung lebih besar dari F tabel 3,938 3,10, nilai signifikansi kedua variabel secara bersama-sama sebesar 0,023 dimana 0,023 0,050 hal ini berarti pengaruh kedua variabel secara bersama sama signifikan. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa Motivasi Belajar dan Perhatian Orang Tua secara bersama sama mempunyai hubungan positif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar Akuntansi peserta didik kelas X Keuangan SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 21042015, sehingga hipotesis ketiga diterima. Hasil tersebut menunjukkan bahwa semakin tinggi Motivasi Belajar dan Perhatian Orang Tua yang dimiliki peserta didik maka akan semakin tinggi pula Prestasi Belajar Akuntansi, begitu pula sebaliknya semakin rendah Motivasi Belajar dan Perhatian Orang Tua yang dimiliki peserta didik maka akan semakin rendah Prestasi Belajar Akuntansi. Hal tersebut memperkuat teori dari Slameto 2010: 54 menyatakan bahwa terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar yang digolongkan menjadi dua yaitu: faktor internal dan faktor eksternal. Dalam penelitian ini Motivasi Belajar merupakan bagian dari faktor internal, dan Perhatian Orang Tua merupakan faktor eksternal. Dimana kedua faktor tersebut sama-sama penting guna untuk pencapaian prestasi belajar yang baik.

E. Keterbatasan Penelitian

Penelitian ini memiliki beberapa keterbatasan, antara lain: 1. Metode pengumpulan data menggunakan angket kuesioner yang artinya disini responden menilai dirinya sendiri, sehingga kebenaran dari angket tergantung pada kondisi peserta didik pada saat mengisi angket. 2. Banyak faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar Akuntansi, sedangkan dalam penelitian ini hanya mengulas dua variabel yaitu Motivasi Belajar dan Perhatian Orang Tua.

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN SEDUHAN BIJI PEPAYA (Carica Papaya L) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA TIKUS PUTIH JANTAN (Rattus norvegicus strain wistar) YANG DIBERI DIET TINGGI LEMAK

23 199 21

KEPEKAAN ESCHERICHIA COLI UROPATOGENIK TERHADAP ANTIBIOTIK PADA PASIEN INFEKSI SALURAN KEMIH DI RSU Dr. SAIFUL ANWAR MALANG (PERIODE JANUARI-DESEMBER 2008)

2 106 1

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25