ini rasionya masih 1:50 perlu ditingkatkan ke standar minimal yaitu 1:20. Dalam bidang prasarana pendidikan, masih belum memiliki ruang Laboratorium Bahasa, Laboratorium
Komputer, Ruang Keterampilan, dll. Untuk lebih jelasnya sebagaimana digambarkan pada tabel berikut.
Tabel 4. 3 Data Ruang yang Belum Ada
Jenis Ruang Keterangan
Ruang Keterampilan -
Ruang Komputer -
Ruang Kesenian -
Dari tabel di atas selain ruang yang belum ada, juga masih diperlukan rehab ruang kelas untuk mengantisipasi kerusakan yang lebih parah lagi.
4. Tenaga Pendidik
Tenaga pendidik di SMPN 1 Tanara terdapat dua bagian, yaitu guru dan tenaga kependidikan pegawai tata usaha. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut
ini: Tabel 4. 4
Latar Pendidikan Guru NO
Latar Pendidikan Laki-Laki
Perempuan Jumlah
F f
F 1
S 2 2
7,40 1
3,70 3
11,11 2
S`1 13
48,17 11
40,74 24
88,89 Jumlah 27
100 Dari tabel berikut menunjukkan bahwa jumlah secara keseluruhan guru-guru di
sekolah ini adalah 27 orang. Dilihat dari jenis kelaminnya, guru laki-laki berjumlah 15 orang dan perempuan berjumlah 22 orang. Dilihat dari tingkat pendidikannya, guru yang
telah menyelesaikan Strata 2 berjumlah 3 orang dan Strata 1 berjumlah 24 orang. Sebagian besar guru telah memenuhi kualifikasi akademik minimal Strata 1 berjumlah
24 orang 88,89, sebagaimana disyaratkan dalam PP. No. 16 Tahun 2007 tentang standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru, menyatakan bahwa “guru SMPMTs
atau bentuk lain yang sederajat, harus memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat D-IV atau sarjana S1 program studi yang sesuai dengan mata pelajaran
yang diajarkan yang diajarkandiampu, dan diperoleh dari program studi yang terakreditasi”. Bahkan sebagian guru telah mengikuti sertifikasi. Sedangkan, tenaga
kependidikan pegawai di sekolah ini berjumlah 2 orang.
5. Struktur Kurikulum
Sekolah ini menggunakan kurikulum 2006. Pada program pendidikan di sekolah menengah pertama SMP dan yang setara, jumlah jam pelajaran dalam kurikulum 2006
sekurang-kurangnya 32 dan maksimal 36 jam pelajaran yang diberlakukan untuk kelas VII, VIII, dan IX. Setiap jam pelajaran lamanya 40 menit. Jenis program pendidikan di SMP
dan yang setara terdiri atas program umum yang meliputi sejumlah mata pelajaran yang wajib diikuti seluruh peserta didik. Sedangkan program pilihan meliputi mata pelajaran
yang menjadi ciri khas keunggulan daerah berupa mata pelajaran muatan lokal. Pada mata pelajaran kurikulum 2006 yang wajib diikuti pada program umum berjumlah 10, sementara
keberadaan mata pelajaran muatan lokal ditentukan oleh kebijakan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Serang dan disesuaikan dengan kebutuhan sekolah yaitu 2 mata
pelajaran Kurikulum SMPN 1 Tanara Dokumen 1: 2015, 22. Pengaturan beban belajar menyesuaikan dengan alokasi waktu yang telah ditentukan
dalam struktur kurikulum. Setiap satuan pendidikan dimungkinkan menambah maksimal empat jam pembelajaran per minggu secara keseluruhan. Pemanfaatan jam pelajaran
tambahan mempertimbangkan kebutuhan peserta didik dalam mencapai kompetensi di samping memanfaatkan mata pelajaran lain yang dianggap penting namun tidak terdapat
dalam struktur kurikulum yang tercantum di dalam standar isi Kurikulum SMPN 1 Tanara Dokumen 1: 2015, 22.
Struktur dan muatan kurikulum pada SMP Negeri 1 Tanara Tahun Pelajaran 20152016 yang tertuang dalam Standar Isi dalam kurikulum 2006 meliputi :
a. Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia b. Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian
c. Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi d. Kelompok mata pelajaran estetika
e. Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan Kurikulum SMPN 1 Tanara
Dokumen 1: 2015, 22. Struktur kurikulum 2006 meliputi sejumlah mata pelajaran termasuk bimbingan dan
konseling sebagai berikut ini. Tabel 4.5
Struktur Kurikulum SMPN 1 Tanara
Komponen Kelas dan Alokasi Waktu
A. Mata Pelajaran VII
VIII IX
1. Pendidikan Agama 2
2 2
2. Pendidikan Kewarganegaraan 2
2 2
3. Bahasa Indonesia 4
4 4
4. Bahasa Inggris 4
4 4
5. Matematika 4
4 4
6. Ilmu Pengetahuan Alam IPA 4
4 4
7. Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 4
4 4
8. Seni Budaya 2
2 2
9. Pendidikan Jasmani, OR Kesehatan 2
2 2
10. Teknologi Informasi dan Komunikasi 2
2 2
B. Muatan Lokal
1. Baca-Tulis al-Quran 2
2 2
C. Bimbingan dan Konseling 1
1 1
Jumlah
33 33
33 1 Ekuivalen dengan 1 jam pelajaran
6. Muatan Kurikulum di SMPN 1 Tanara ini meliputi:
a. Mata Pelajaran
Mata Pelajaran Wajib untuk kurikulum 2006 meliputi : Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika,
IPA, IPS, Seni Budaya, Teknologi Informasi dan Komunikasi Kurikulum SMPN 1 Tanara Dokumen 1: 2015, 21.
b. Muatan Lokal
Muatan Lokal yang diselenggarakan di SMP Negeri 1 Tanara adalah Baca Tulis Al-Quran atau lebih dikenal dengan sebutan BTQ atau BTA.
c. Layanan BK atau Konseling
1 Layanan orientasi, 2 Informasi,
3 Penempatan dan penyuluhan, 4 Penguasaan konten,
5 Konseling perorangan, 6 Bimbingan kelompok,
7 Konseling kelompok, 8 Konsultasi,
9 Mediasi Kurikulum SMPN 1 Tanara Dokumen 1: 2015, 21.
d. Kegiatan Pengembangan Diri
Kegiatan pengembangan diri adalah kegiatan yang bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik dalam mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai
dengan kebutuhan, bakat, minat setiap peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah. Kegiatan pengembangan diri di bawah bimbingan konselor, guru ataupun tenaga
kependidikan yang dapat dilakukan dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler Kurikulum SMPN 1 Tanara Dokumen 1: 2015, 21.
Kegiatan pengembangan diri dapat dilakukan antara lain melalui kegiatan pelayanan konseling yang berkenaan dengan masalah diri pribadi dan kehidupan sosial, belajar dan
pengembangan karier peserta didik serta kegiatan ekstrakurikuler seperti kepramukaan. Untuk lebih jelasnya kegiatan ekstra kurikuler di SMPN 1 Tanara digambarkan pada tabel
berikut.
Tabel 4. 6 Kegiatan Ekstra Kurikuler di SMP Negeri 1 Tanara
1. NAMA
KEGIATAN GERAKAN PRAMUKA
a. Pembina 1. Farid Wajdi, S.Pd. Pembina Gudep
2. Aminah, S.Ag Pembina satuan b.Waktu Kegiatan
Setiap hari Sabtu Pk. 07.20.00 – 08.40 c.Materi Kegiatan
a. Baris berbaris b. Sejarah dan teknik kepramukaan
c. Tali temali , sandi dan morseu d. Hiking dan pinoring serta mountenoring
e. Bakti sosial
d. Peserta Laki-laki
Seluruh siswa
Perempuan Seluruh siswa
Jumlah Seluruh siswa
2.NAMA KEGIATAN
PEMBINAAN ROHANI SISWA a. Pembina
Jandam, S.Pd.I b.Waktu Kegiatan
Jumat Pagi c.Materi Kegiatan
1. Ceramah rohani 2. Baca surat Yasin
3. PHBI 4. Salat berjamaah
d. Peserta Laki-laki
Seluruh siswa
Perempuan Seluruh siswa
Jumlah Seluruh siswa
3.NAMA KEGIATAN
KONSELING a. Pembina
1. Dra. Rini Karmina 2. Dra. Yusni Erawati
b.Waktu Kegiatan Setiap jam pelajaran yang dijadwalkan
c.Materi Kegiatan a. Rutin
- upacara bendera - salat berjamaah
- berdoa sebelum belajar - membaca surat pendek al-Quran 10 menit
sebelum belajar
b. Terprogram - Pesantren Ramadan
- LDKS - Porseni
c. Spontan
- memberi salam - membuang sampah pada tempatnya
- membiasakan antre - berdiskusi
- menengok orang yang terkena musibah
d. Teladan
- berpakaian rapi dan bersih - tepat waktu
- tidak merokok - berpenampilan sederhana
- dll
d. Peserta Laki-laki
Seluruh siswa
Perempuan Seluruh siswa Jumlah
SELURUH SISWA 4.NAMA
KEGIATAN PENCAK SILAT
a. Pembina 1. Drs. Endro Tamtomo, M.Pd.
2. Farid Wajdi, S.Pd. b.Waktu Kegiatan
Rabu sore
