Pengembangan Profesi
6
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 KONSEP DASAR PENELITIAN
WAKTU 4 JP
A.
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari konsep dasar penelitian, Saudara diharapkan mampu menguasai berbagai pendekatan, jenis, dan metode penelitian dalam pendidikan
B.
Indikator Pencapaian Tujuan
1. Membandingkan karakteristik berbagai pendekatan dalam penelitian 2. Mengklasifikasi berbagai jenis penelitian
C.
Uraian Materi
1. Hakikat Penelitian dan Penelitian Pendidikan
Beberapa ahli menyatakan bahwa penelitian merupakan rangkaian kegiatan ilmiah yang sistematis untuk menemukan jawaban yang mendekati kebenaran mengenai
permasalahan atas dasar penalaran yang rasional dan logis, serta adanya dukungan dari fakta empiris. Menurut Kerlinger 1986 dalam Sujarweni 2014:2 penelitian
merupakan proses penemuan yang mempunyai karakteristik sistematis, terkontrol, empiris, dan mendasarkan pada teori dan hipotesis atau jawaban sementara. Jadi
dapat dikatakan bahwa penelitian adalah kegiatan yang dilakukan secara sistematis melalui proses pengumpulan data, pengolah data, serta menarik kesimpulan
berdasarkan data menggunakan metode dan teknik tertentu. Penelitian pendidikan dilakukan untuk mengembangkan, menemukan dan menguji atas kebenaran dari
suatu konsep, prinsip, pengetahuan dan mengenai pendidikan secara umum. Pada hakikatnya penelitian pendidikan merupakan cara untuk memperoleh informasi yang
bisa dipertanggungjawabkan sebagai upaya untuk memahami proses kependidikan
2. Tahapan Penelitian
Tahapan penelitian pada umumnya dilakukan seperti berikut. a. Pemilihan dan penetapan masalah penelitian.
b. Penentuan strategi pemecahan masalah, atau penentuan metodologi penelitian
yang akan digunakan. c. Pengumpulan data.
d. Pengolahan data, analisis data, dan interpretasi data. e. Penyusunan laporan penelitian.
3. Tujuan Penelitian Pendidikan
Tujuan penelitian pendidikan, yaitu untuk: a. bahan masukan, meningkatkan mutu isi, proses serta hasil pembelajaran dan
pendidikan di sekolah; b. membantu tenaga kependidikan seperti guru dan lainnya dalam mengatasi
masalah pendidikan dan pembelajaran baik di luar maupun di dalam kelas;
