Penelitian yang bersifat praktis, ada unsur kolaborasi, dan peneliti juga berperan

Pengembangan Profesi 16 sedangkan kelompok kontrol adalah suatu kelompok yang dipergunakan untuk menguji. d. Penelitian korelasi adalah suatu penelitian untuk mengetahui hubungan dan tingkat hubungan antara dua variable atau lebih tanpa ada upaya untuk mempengaruh variable tersebut sehingga tidak terdapat manipulasi variable. Analisis data untuk menguji hipotesis korelasi digunakan rumus koefisien korelasi Product Moment Pearson. Dari berbagai literatur yang ada jenis penelitian sangat banyak. Pada tabel 4 merupakan rangkuman tentang klasifikasi penelitian menurut Sugiyono. Tabel 4. Rangkuman Klasifikasi Penelitian Menurut Sugiyono Jenis dan Analisis Data Tujuan Pendekatan Tingkat Eksplanasi 1. Kualitatif 1. Murni 1. Survey 1. Deskriptif 2. Kuantitatif 2.Terapan 2. Ex Post Facto 2. Komparatif 3. Gabungan keduanya 3. Eksperimen 3. Asosiatif 4. Naturalistik 5. Policy Research Kebijakan 6. Evaluasi 7. Action Research 8. Evaluasi 9. Sejarah Pada tabel 5 merupakan tabel rangkuman klasifikasi penelitian menurut Suharsimi Arikunto Tabel 5. Rangkuman Klasifikasi Penelitian Menurut Suharsimi Arikunto Tujuan Pendekatan Bidang Ilmu Tempat Variabel Kealamian Kuantitatif Kualitatif Penelitian Eksploratif Penelitian Longitudinal pendekatan bujur Penelitian Eksakta Penelitian Perpusta kaan Deskriptif Penelitian Non Eksperimen Fenomen ologis Penelitian Develop mental Penelitian Cross- sectional pendekatan silang Penelitian Non Eksakta Penelitian Labora- torium Eksperi men Penelitian Eksperi- men Interaksi Simbolik Penelitian verifikatif Penelitian Lapang- an Kebudaya an Kebijakan Policy Research Antropolo gi Pengembangan Profesi 17 G. Umpan Balik Cocokkanlah jawaban Saudara dengan kunci jawaban kegiatan pembelajaran 1 yang terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban benar yang Saudara miliki. Kemudian gunakan rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan Saudara terhadap kegiatan pembelajaran 1. Arti tingkat persentase penguasaan yang Saudara capai: 90 – 100 = sangat baik 80 – 89 = baik 70 – 79 = cukup 60 – 69 = kurang  60 = sangat kurang Apabila Saudara telah mencapai tingkat penguasaan 80 atau lebih, Saudara dapat meneruskan dengan modul berikutnya. Mantap Namun bila tingkat penguasaan Saudara masih di bawah 80, Saudara masih harus mengulangi kegiatan pembelajaran 1, terutama bagian yang belum Saudara kuasai. H. Refleksi dan Tindak Lanjut No Tujuan Pembelajaran Tercapai Belum Tercapai Keterangan 1 Membandingkan karakteristik pendekatan kualitatif dan kuantitatif 2 Mengklasifikasi berbagai jenis penelitian Tindak lanjut: Kegiatan yang membuat saya belajar lebih efektif Kegiatan yang membuat saya tidak efektif belajar dan saran perbaikan Tingkat Penguasaan = X Jumlah Jawaban Benar Jumlah Soal 100