E. Metode Pembelajaran :
1. Pembelajaran dengan metode Rasitasi 2. Tutor Sebaya
3. Tanya jawab 4. Diskusi kelompok dan Media Library
F. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal 10 Menit 1. Guru mengawali kegiatan pembelajaran dangan doa
2. Guru mengabsen siswa 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
4. Guru memotivasi siswa mengenai pentingnya memakan makanan halal 5. Guru membagi siswa menjadi kelompok-kelompok kecil small group.
B. Kegiatan Inti 55 Menit 1. Guru menjelaskan pengertian, jenis-jenis, binatang halal
2. Siswa berlatih membaca dalil naqli tentang binatang halal dengan metode tutor sebaya
3.Guru menanyakan kembali tentang materi yang telah disampaikan untuk menyamakan presepsi tentang materi dimaksud
C. Kegiatan Penutup 15 menit 1. Bersama-sama membuat kesimpulan dari kegiatan pembelajaran yang telah
dilakukan atau dikoreksi oleh guru 2. Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam
KD ini. Bermanfaat atau tidak ? Menyenangkan atau tidak ?
G. Sumber dan Media Pembelajaran :
Buku PAI Kelas VIII Tim Abdi Guru Penerbit Erlangga, LKS MGMP PAI SMP, Mushaf Al-Quran
Spidol, Whiteboard
H. Penilaian :
1. Teknik Penilaian: a. Tes untuk kerja
2. Bentuk instrument: a. Uraian singkat
b. Pertanyaan lisan 3. Soalinstrument: terlampir
Pamulang, 4 Maret 2014 Peneliti
Yeni Atikah Sari
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah :
SMP Darussalam Ciputat
Mata Pelajaran :
Pendidikan Agama Islam
KelasSemester :
VIII II
Alokasi Waktu :
2 x 40 menit 2 Pertemuan
Standar Kompetensi : Memahami hukum Islam tentang hewan sebagai sumber
bahan makanan
Kompetensi Dasar : Menghindari makanan yang bersumber dari binatang yang
diharamkan A. Indikator
: 1. Menjelaskan manfaat mengkonsumsi binatang yang halal dimakan
2. Menjelaskan mudharat mengkonsumsi binatang yang haram 3. Menghindari mengkonsumsi makanan dari binatang yang haram
B. Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat menjelaskan manfaat mengkonsumsi binatang yang halal dimakan, mudharat mengkonsumsi binatang yang haram dan menghindari mengkonsumsi
makanan dari binatang yang haram C. Karakter siswa yang diharapkan :
Religius, jujur, santun, disiplin, bertanggungjawab, cinta ilmu, ingin tahu, percaya diri, kerja keras dan peduli.
D. Materi Pembelajaran :
1. Manfaat mengkonsumsi binatang yang halal dimakan 2. Mudharat mengkonsumsi binatang yang haram
E. Metode Pembelajaran :
1. Pembelajaran Metode Resitasi 2. Ceramah
Kategori