51
2. Jumlah Siswa
SD  Negeri  Percobaan  3  Pakem  terdiri  dari  kelas  I-IV  yang  setiap jenjangnya  memiliki  dua  kelas  paralel.  Jumlah  keseluruhan  siswa  SD  Negeri
Percobaan 3 Pakem ini adalahsebanyak 376 orang. Berikut ini adalah penjabaran jumlah siswa setiap jenjang kelas tahun ajaran 20162017:
Tabel 4. Jumlah siswa kelas I-IV SD Negeri Percobaan 3 Pakem
No Kelas
Jumlah
1 Kelas I
A 30
B 31
2 Kelas II
A 32
B 33
3 Kelas III
A 32
B 30
4 Kelas IV
A 32
B 32
5 Kelas V
A 28
B 28
6 Kelas VI
A 30
B 29
Jumlah Siswa 367
sumber: data dokumentasi SD Negeri Percobaan 3 Pakem tahun 20162017
3. Potensi Guru dan Karyawan
SD Negeri Percobaan 3 Pakem secara keseluruhan memiliki jumlah tenaga kerja sebanyak 28 orang. Jumlah tenaga kerja yang ada ini di antaranya meliputi 1
orang  kepala  sekolah,  12  orang  guru  kelas,  2  orang  guru  agama  Islam,  1  orang guru agama Kristen, 1 orang guru agama Katholik, 1 orang guru  Bahasa Jawa, 2
orang  guru  olahraga,  3  orang  staff  TU,  1  orang  petugas  perpustakaan,  1  orang guru  komputer,  1  orang  satpam,  1  orang  penjaga  sekolah  dan  1  orang  tukang
kebun. Petensi tenaga kerja yang ada di SD Negeri Percobaan 3 Pakem ini sudah
52 cukup  bagus  untuk  memfasilitasi  kebutuhan  siswa.  Selain  itu,  adapula  beberapa
guru  ekstrakulikuler  yang  mengampu  masing-masing  jenis  ekstrakulikuler  yang ada di SD Negeri Percobaan 3 Pakem ini.
4. Perpustakaan Sekolah
SD Negeri Percobaan 3 Pakem ini memiliki sebuah perpustakaan sekolah yang diberi nama perpustakaan “Lentera”. Nama “Lentera” merupakan singkatan
dari “Layanan Edukasi dengan Nuansa Taat Etika dan Ramah Anak” yang secara
resmi disahkan pada tanggal 30 Desember 2009. Perpustakaan Lentera SD Negeri Percobaan
3 Pakem
merupakan perpustakaan
sekolah yang
pernah memilikiprestasi  yang  cukup  membanggakan.  Perpustakaan  Lentera  pernah
memperoleh  penghargaan  Juara  II  Lomba  perpustakaan  SD  Tingkat  Kabupaten pada tahun 2016 lalu.
Visi  dari  Perpustakaan  Lentera  ini  adalah  terwujudnya  perpustakaan sebagai  sumber  informasi  dan  pembentuk  karakter  luhur.  Visi  ini  kemudian
dijabarkan  kembali  dalam  lima  misi  Perpustakaan  Lentera  yang  meliputi:  1 Meletakkan  dasar-  dasar  belajar  mandiri;  2  Mengembangkan  kemampuan
mencari,mengolah,  dan  memanfaatkan  informasi;  3  Membangun  minat  dan kebiasaan membaca bagi seluruh elemen sekolah; 4 Menjalin kerjasama dengan
seluruh warga sekolah dan instansi  terkait;  5  Menjadikan perpustakaan sebagai sarana edukatif dan rekreatif.
Perpustakaan  Lentera  memiliki  beberapa  program  kerja,  di  antaranya adalah sebagai berikut:
53 Tabel 5. Program Kerja Perpustakaan Lentera SD Negeri Percobaan 3 Pakem
No  Program Kerja Keterangan
Indikator Keberhasilan
1 Kegiatan
Administratif perpustakaan
Kegiatan administrasi
perpustakaan meliputi
melayani peminjaman,pengembalian
dan  laporan  keuangan  setiap bulannya
Pustakawan dapat
melayani melakukan
kegiatan ini
dengan baik,sehingga
proses administrasi
perpustakaan dapat
berjalan dengan lancar. 2
Pengolahan Koleksi
perpustakaan Kegiatan  pengolahan  koleksi
perpustkaan meliputi
Inventarisasi  buku,  stampel buku,  input  buku,  weeding
koleksi. Pengolahan  buku  sesuai
pedoman diskripsi
bibliografi,  dan  tajuk entri
utama, serta
berdasarkan nomor kelas klasifikasi  DDC,  semua
terentri  dalam  komputer server pada tahun 2017.
3 Kunjung
Perpustakaan Kegiatan  kunjungan  wajib  ke
perpustakaan    yang  diikuti seluruh  siswa  kelas  I    -VI
dilaksanakan  sesuai  jadwal yang telah ditentukan.
Minat baca
siswa meningkat
serta meningkatkan
peran perpustakaan
sebagai pendukung
kegiatan belajar mengajar.
4 Stock opname
Kegiatan  pendataan  koleksi baik  koleksi  fiksi  maupun
koleksi  non  fiksi.  Kegiatan dilakukan  setahun  sekali  baik
buku  yang  ada  di  kelas maupun
di dalam
perpustakaan. Buku
dapat terdata
dengan  baik,  sehingga dapat  di  ketahui  jumlah
rill buku setiap tahunnya.
5 Pengadaan Buku  Pembelian  buku  :  Fiksi  dan
Non Fiksi.
Buku Fiksi
meliputi: dongeng
cerita rakyat, majalah anak, majalah
guru,  dll. Sedagkan buku non fiksi  meliputi  Pengetahuan
umum,  buku  referensi  guru dan  anak,  ensiklopedi,  dll.
Serta  pengadaan  buku  lain sebagai
penunjang pembelajaran.
Pembelian  buku  sesuai dengan  kebutuhan  siswa
dan guru,sehingga
menarik  minat  baca  dan menambah
koleksi perpustakaan.
6 Langganan
MajalahKoran Program
langganan majalahKoran  untuk  sekolah
merupakan  salah  satu  cara Pengembangan
minat baca  pada  siswa  serta
penambahan koleksi
54 untuk  meningkatkan  minat
baca  dan  menambah  ilmu pengetahuan
bagi anak.Program
ini cukup
efektif bagi
perpustakaan untuk  meningkatkan  minat
baca  anak.Ini  terbukti  setiap minggunya  anak-anak  pasti
menanyakan  tentang  majalah terbit atau belum.
perpustakaan. Meningkatnya
prestasi siswa.
7 Kegiatan  Minat
Baca Kegiatan  ini  bertujuan  untuk
meningkatkan minat
baca siswa  serta  menumbuhkan
budaya gemar
membaca kepada siswa dengan kegiatan
yang menarik
dan menyenangkan.
Meningkatnya peminjaman
koleksi perpustakaan.
8 Pemberian
Penghargaan Pemberian
penghargaan dilakukan
pada akhir
semester  kepada  siswa  yang rajin membaca.
Siswa  termotivasi  untuk rajin membaca buku.
9 Budaya
Membaca Kegiatan
pembiasaan membaca  kepada  siswa  yang
dilaksanakan 15
menit sebelum mulai pelajaran.
Meningkatnya minat
siswa untuk membaca.
10  Perpustakaan Kelas
Penyediaan  pojok  baca  di masing-masing  kelas  yang
bertujuan  untuk  mendekatkan siswa  pada  buku  bacaan  dan
sebagai  upaya  peningkatan minat baca siswa.
Meningkatnya jumlah
kunjungan siswa
ke perpustakaan.
11  Pendokumentasi an  Hasil  Karya
Siswa Membukukan
hasil karya
siswa berupa hasil cipta puisi, cerpen, dan komik.
Terciptanya dokumentasi hasil  karya  tulis  siswa
dalam  bentuk  buku  hasil karya siswa.
12  Sedekah Buku Seluruh
siswa menyedekahkan minimal satu
buku untuk
melengkapi koleksi buku di “pojok baca”
setiap kelasnya
masing- masing.
Lengkapnya koleksi
buku  di  “pojok  baca” setiap kelas.
13  Silang Buku Menukarkan buku koleksi
“pojok baca” dari kelas ke kelas.
Setiap  kelas  mempunyai referensi  buku  di  “pojok
baca” yang beragam. sumber: data dokumentasi SD Negeri Percobaan 3 Pakem tahun 20152016
55
B. Deskripsi Subjek dan Objek Penelitian